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氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣,起到防火作用.下列敘述錯誤的是( 。

 

A.

反應吸熱,降低了可燃物的著火點

 

B.

生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

 

C.

生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣的濃度

 

D.

反應能夠降低溫度,可燃物不易達到著火點


考點:

滅火的原理和方法.

專題:

化學與生活.

分析:

根據燃燒的條件進行分析,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點,滅火就是破壞燃燒的條件.

解答:

解:A、該反應是吸熱反應,能使溫度降低,但不是降低的可燃物的著火點,敘述錯誤;

B、生成的氧化鋁覆蓋在可燃物的表面,能起到隔絕空氣的作用,敘述正確;

C、該反應生成了水,形成的水蒸氣使可燃物與氧氣接觸的面積減少,從而減低可燃物周圍氧氣的濃度,敘述正確;

D、該反應是吸熱反應,能使溫度降低,使溫度達不到可燃物的著火點,敘述正確;

故選A.

點評:

本題考查了燃燒的條件和滅火的方法,難度不大.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


A、B、C、D為初中化學常見的四種物質,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)

(1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A為            ,C與D發(fā)生的化學反應     (填“是”或“不是”)置換反應。

(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A為         ,寫出B→C這一反應的化學方程式                                        。

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下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )

   A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

   B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰

   C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

   D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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下列用化學知識解釋“火上澆油”的說法合理的是( 。

 

A.

增加易燃物,可以使燃燒更旺

 

B.

增大氧氣濃度,可以使燃燒更旺

 

C.

降低可燃物的著火點,達到滅火的目的

 

D.

清除可燃物,達到滅火的目的

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下列事故的處理方法錯誤的是( 。

 

A.

炒菜時,油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

 

B.

圖書室內文字資料起火,立即用泡沫滅火器滅火

 

C.

發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉移到通風的地方救治

 

D.

如果濃硫酸沾到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精,其主要滅火原理是(  )

 

A.

淸除可燃物

 

B.

降低可燃物的著火點

 

C.

隔絕空氣

 

D.

使可燃物溫度降到著火點以下

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控制變量法是學習化學常用的方法.下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據實驗圖示和資料回答有關問題.

資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃.

(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為      

(2)水中的白磷不燃燒,是因為      

(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應采取的措施是      

(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③      

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下列實驗操作符合安全要求的是

A.驗證氫氣的可燃性 B.聞氣體氣味   C.移走蒸發(fā)皿 D.稀釋濃硫酸

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下列酒精燈的使用方法正確的是

A.用嘴吹滅燃著的酒精燈 B.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

C.向燃著的酒精燈里添加酒精 D.萬一灑出的酒精在桌面燃燒,用濕布蓋滅

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