【題目】根據(jù)以下材料回答問題: 一氧化二氮(N2O)故俗稱笑氣,是無色有甜味的氣體,微溶于水,可溶于乙醇。在室溫下穩(wěn)定,它在一定條件 下能支持燃燒,因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬?/span> N2 O2。它具有氧化性,在高溫下,N2O 也可以氧化有機(jī)物。它也可以 用在火箭和賽車上,增加發(fā)動機(jī)的輸出功率。它的工作原理是 N2O 在發(fā)動機(jī)內(nèi)與空氣一道充當(dāng)助燃劑與燃料混合燃 燒,N2O 可放出 O2 N2,其中氧氣是關(guān)鍵的助燃?xì)怏w,而氮?dú)庥挚山禍兀黾尤剂先紵省?/span>NH4NO3 在微熱條 件下生成 N2O H2O。需要注意的是,N2O 是一種溫室氣體,它的溫室作用是二氧化碳的 296 倍。

1)寫出 N2O 物理性質(zhì)有______________________(寫出兩點(diǎn));N2O 的化學(xué)性質(zhì)有________________(寫出兩點(diǎn));N2O 的用途是____________。(寫出一點(diǎn))

2)寫出 NH4NO3 在微熱條件下生成 N2O 的化學(xué)方程式:_____________,該反應(yīng)基本類型是________________。

【答案】無色有甜味的氣體,微溶于水,可溶于乙醇 氧化性,常溫下穩(wěn)定,高溫條件下易分解 助燃劑 NH4NO3 N2O↑+2H2O 分解反應(yīng)

【解析】

1N2O物理性質(zhì)有:無色有甜味的氣體,微溶于水,可溶于乙醇;N2O 的化學(xué)性質(zhì):具有有氧化性,常溫下穩(wěn)定;N2O的用途是:做助燃劑;

故答案為:無色有甜味的氣體;微溶于水;可溶于乙醇(答到這些中的兩點(diǎn)性質(zhì)即可);具有有氧化性,常溫下穩(wěn)定;做助燃劑(其他合理答案也可以)。

2NH4NO3 在微熱條件下生成N2OH2O,反應(yīng)的方程式為NH4NO3 N2O↑+2H2O,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征,屬于分解反應(yīng);

故答案為:NH4NO3 N2O↑+2H2O;分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的很多節(jié)日,蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識,端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有很多傳統(tǒng)的活動,例如:

1)賽龍舟。龍舟的制作需要精雕細(xì)琢,雕刻過程中木材主要發(fā)生______(填物理化學(xué))變化。

2)包粽子。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃,這是描寫端午節(jié)習(xí)俗的民謠。香飄滿堂說明分子具有的性質(zhì)是______;粽子餡料可用多種食材,包括糯米、瘦肉、蛋黃等,其中富含糖類的是______。

3)點(diǎn)雄黃酒。雄黃的主要成分是二硫化二砷,相對分子質(zhì)量的計(jì)算式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多膾炙人口的成語像沙里淘金、飲鴆止渴、水滴石穿、爐火純青……這些成語里面包含了種種令人意想不到的化學(xué)現(xiàn)象。請回答下列問題:

(1)“沙里淘金”原意是從沙里淘出黃金,F(xiàn)在的意思為比喻從大量的材料里剔出精粕,選擇精華。黃金以_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在于地殼中,黃金的物理性質(zhì)有_____(寫一點(diǎn)即可)。

(2)“飲鴆止渴”原意是喝毒酒解渴。現(xiàn)在的意思為比喻采取極其有害的方法解決眼前的困難,不顧嚴(yán)重后果。鴆是種毒鳥,也指放了砒霜的毒酒,從分子的角度分析,在遠(yuǎn)處聞到酒的芳香氣味的原因是_____;砒霜是三氧化二砷的俗稱,如圖是砷元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的數(shù)值為_____, y 的數(shù)值為__。

(3)“刀耕火耨(nou)”原意是古人播種前先砍去樹木燒掉野草,以灰肥田,F(xiàn)在的意思為泛指原始的耕作技術(shù);瘃裾,用火燒去草;馃蟮牟菽净业闹饕煞质翘妓徕,碳酸鉀屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復(fù)合肥”);施加草木灰還可降低土壤酸性,由此可知碳酸鉀溶液加入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的符號表達(dá)式,并按要求填空。

1)實(shí)驗(yàn)室加熱銅綠:_____,觀察到試管中固體由綠色逐漸變?yōu)?/span>_____色。

2)加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng):_____,基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

3)硫在氧氣中燃燒:_____,觀察到的現(xiàn)象為_____。

4)紅磷燃燒:_____

5)鐵絲在氧氣中燃燒:_____,在集氣瓶底留少量水的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。根據(jù)圖回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是_________________________________________。

(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是____________。

(3)若要使c的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用________方法。

(4)t2℃時(shí),a的溶解度是__________。t2℃時(shí),將20ga物質(zhì)投入50g水中,得到a物質(zhì)的______(填“飽和”與“不飽和”)溶液;此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)家里有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體(消毒水),為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):(友情提醒:下面 出現(xiàn)的字母是物質(zhì)的代號,不是元素符號)

①該無色液體編號為 A,加熱 A 液體,發(fā)現(xiàn)有氣體 B 產(chǎn)生。

②在 A 中加入黑色粉末 C,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體 B,而 C 的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。

③把氣體 B 收集起來,帶火星的木條伸入盛 B 的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。

④淡黃色粉末 D 點(diǎn)燃后放入盛 B 的另一集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色、有刺激性氣味的氣體 E。

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____C______;E______。

2)寫出②、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________________________________________

_____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯,南海是我國的固有領(lǐng)海,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

1)南海不僅蘊(yùn)含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源,還蘊(yùn)藏著大量的可燃冰。可燃冰(主要成分是CH4)被科學(xué)家譽(yù)為未來能源, CH4燃燒的化學(xué)方程式________________,可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

2)南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的電能對海水進(jìn)行了如圖1所示的綜合利用。

①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的_____________不同分離出淡水。

②將高鹽度濃縮海水進(jìn)行______________可以分離得到粗鹽。

③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2

上述轉(zhuǎn)化過程中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是__________(填序號),步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為___________。利用苦鹵制取氫氧化鎂比直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂的優(yōu)勢是_____________

3)如圖是海水制堿的部分簡單流程。

①步驟III反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________

②制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳,如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低,這是因?yàn)?/span>_______________________;

③氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,首先析出的物質(zhì)是____________,原因是_____________,將氯化銨溶液和碳酸氫鈉固體分離的方法是過濾,濾液中的溶質(zhì)有_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________________

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)

350

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1)

370

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)____________與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理。

(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____________________。

【反思】(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和__________不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_______________________。

(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可)________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

1)地殼中含量最多的非金屬元素是________________(填元素名稱)。

2613 號元素中屬于金屬的有__________________(填元素符號);

3)近來,科學(xué)家宣布已人工合成了第 116 號元素,則此元素的核電荷數(shù)為________________________;

411 號元素和 17 號元素組成的物質(zhì)是由____________________(選填原子、分子離子“)構(gòu)成的。

516 號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,形成離子,其形成的離子符號為______________。

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