【題目】實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：a 顏色 b 密度 c 溶解度 d 可燃性 e 能否與水反應(yīng)，必須考慮的是（ ）
A.abc
B.bcd
C.cde
D.bce

【答案】D
【解析】解：實驗室制取氣體選擇收集方法時，收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集；密度比空氣大的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向下排空氣法收集．

故bce需要考慮．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫、氧、鐵三種元素兩兩組合，能形成的化合物（ ）
A.只有2種
B.只有3種
C.只有4種
D.有4種以上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：
（1）兩個硫原子；
（2）三個硫酸根離子；
（3）五氧化二磷分子；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價；
（5）二氧化氯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中屬于物理變化的是（ ）
A.用谷物、葡萄釀制美酒
B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢
D.用生石灰做干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號完成最后三個空：
（1）紅磷在空氣中燃燒；
（2）水通電分解；
（3）甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳：；
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 ， 屬于分解反應(yīng)的是 ， 屬于氧化反應(yīng)的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）圖中a、b表示的儀器名稱分別為：ab ．
（2）選擇制氧氣的裝置是（填甲或乙），此反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．
（3）戊中的現(xiàn)象是 ．
（4）若裝置甲中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是
A.控制液體滴加速度
B.用體積較小的錐形瓶
C.加熱反應(yīng)物
（5）在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.771g/L，空氣的密度為1.293g/L，且在常溫常壓下，1體積水能溶解700體積的氨氣．（氨氣化學(xué)式NH3）．則發(fā)生裝置應(yīng)選用 ， 收集氣體可以用法收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO和CO2是兩種重要的氧化物．請解釋CO有毒，CO2無毒的原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種化合物都有甜味，下列推測正確的是（ ）
A.組成元素一定相同
B.構(gòu)成分子的原子個數(shù)一定相同
C.分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的
D.性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是（）
A.需要加熱的變化是化學(xué)變化，不需要加熱的變化是物理變化
B.顏色改變的變化是化學(xué)變化，顏色沒有改變的變化是物理變化
C.發(fā)光、放熱的變化是化學(xué)變化，不發(fā)光、不放熱的變化是物理變化
D.化學(xué)變化一定有新的物質(zhì)產(chǎn)生，物理變化沒有新的物質(zhì)生成

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