1.如圖為一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:
(1)A中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)C中小氣球的作用是收集一氧化碳,防止污染空氣.

分析 (1)根據(jù)一氧化碳有還原性,能將黑色的氧化銅還原成銅和二氧化碳分析解答;
(2)據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水分析解答;
(3)根據(jù)一氧化碳有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣分析解答.

解答 解:(1)在加熱條件下,一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,所以圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:黑色粉末變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(2)二氧化碳能與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)由于一氧化碳是一種能污染空氣的氣體,所以要進(jìn)行尾氣處理,C中氣球的作用是:收集一氧化碳,防止污染空氣;
故答案為:(1)黑色粉末變紅;CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)收集一氧化碳,防止污染空氣.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了一氧化碳的性質(zhì),一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),要掌握一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng),即可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)對(duì)一瓶失去標(biāo)簽的溶液進(jìn)行鑒定,并測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量該溶液,倒入一潔凈的試管中,加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出現(xiàn)白色沉淀;
(2)從試劑瓶中取5克溶液,倒入一潔凈的燒杯里,加入0.5毫升的稀硝酸,然后用滴管滴入AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀.他由此得出的結(jié)論是原溶液是BaCl2溶液,繼續(xù)滴加AgNO3溶液至不再生成沉淀為止;
(3)將(2)中得到的液體進(jìn)行過濾
(4)將(3)中得到的沉淀物取出充分干燥后稱量其質(zhì)量為0.1克,若沉淀的式量為n,原溶液中溶質(zhì)的式量為m,則原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{m}{n}$%;
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,沉淀未經(jīng)洗滌直接干燥,這一錯(cuò)誤操作使所測(cè)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.現(xiàn)有Fe、稀H2SO4、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、Fe2O3兩兩混合后,能發(fā)生反應(yīng)的有( 。
A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列能保證食品安全的是( 。
A.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
C.用工業(yè)酒精勾兌飲用酒D.用霉變花生制成壓榨花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.欣賞如圖漫畫,回答下列問題.

(1)漫畫反映的社會(huì)熱點(diǎn)問題是食品安全問題;
(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會(huì)殘留SO2,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;SO2遇水生成H2SO3(填化學(xué)式),該物質(zhì)對(duì)消化系統(tǒng)有害;
(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長(zhǎng)其保持期,原因是甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性,但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變;
(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應(yīng)用于印染工業(yè),但不能用作食品添加劑.吊白塊受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):6CH3O3SNa+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X,則X的化學(xué)式為CH4O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鐵離子2Fe3+;
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.我國(guó)古代紡織業(yè)常將草木灰(主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合,用上層清液漂白織物.
【資料】①K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
②Ca(OH)2、K2CO3和KOH的部分溶解度如下表:
溫度/℃010203050
溶解度/gCa(OH)20.180.170.160.150.14
K2CO3107109110114121
KOH97103112126140
(1)20℃時(shí),100g水中最多可溶解K2CO3的質(zhì)量是110g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的KOH溶液屬于不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,恢復(fù)到原溫度,某些量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.則縱坐標(biāo)可能表示的是ac(填序號(hào)).
a.溶質(zhì)的質(zhì)量        b.溶劑的質(zhì)量
c.溶液的質(zhì)量        d.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
e.氫氧化鈣的溶解度
(3)20℃時(shí),將1.38g K2CO3固體放入100g水中,并加入一定量的氫氧化鈣,攪拌使其充分反應(yīng),恢復(fù)到原溫度,過濾,得到質(zhì)量為1.1g的固體.所得濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鉀和氫氧化鈣,加入氫氧化鈣的質(zhì)量是1g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列溶液久置于空氣中,溶質(zhì)成分不變,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小且溶液質(zhì)量增加( 。
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.食鹽溶液D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.鎂在空氣中燃燒時(shí),發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2.則24g鎂在空氣中燃燒可得產(chǎn)物的質(zhì)量為(  )
A.等于33.3 gB.等于40 gC.33.3~40 gD.小于33.3 g

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