14.欣賞如圖漫畫,回答下列問題.

(1)漫畫反映的社會熱點(diǎn)問題是食品安全問題;
(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會殘留SO2,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;SO2遇水生成H2SO3(填化學(xué)式),該物質(zhì)對消化系統(tǒng)有害;
(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長其保持期,原因是甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性,但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變;
(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應(yīng)用于印染工業(yè),但不能用作食品添加劑.吊白塊受熱時發(fā)生如下反應(yīng):6CH3O3SNa+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X,則X的化學(xué)式為CH4O.

分析 (1)圖中所示都與食品安全有關(guān);
(2)根據(jù)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫;二氧化硫遇水生成亞硫酸,寫出答案;
(3)甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個數(shù)都不變解答.

解答 解:(1)豆腐中含有吊白塊、饅頭用硫磺熏過、海產(chǎn)品用福爾馬林浸泡都是與食品有關(guān)的安全問題;
(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫;二氧化硫遇水生成亞硫酸;
(3)甲醛溶液能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能而延長食品的保質(zhì)期;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個數(shù)都不變,分析對比反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù)可得X的化學(xué)式為CH4O.
故答案為:(1)食品安全問題;
(2)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;H2SO3
(3)甲醛使細(xì)菌或病毒蛋白質(zhì)變性; 
(4)CH4O.

點(diǎn)評 本題利用人們普遍關(guān)注的食品安全問題考查硫的燃燒、甲醛性質(zhì)、質(zhì)量守恒等知識,把化學(xué)融入生活,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1)CO與 PdCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末,反應(yīng)中有水參加,利用此反應(yīng)可用氯化鈀檢測CO對大氣的污染情況,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+PdCl2+H2O=2HCl+Pd↓+CO2,反應(yīng)中CO具有還原性.
(2)已知鐵在化合物中有+2、+3價,而銅也有+1、+2兩種價態(tài).一般氯氣(Cl2)與金屬化合時生成高價金屬氯化物,而硫與金屬化合時則一般生成低價金屬硫化物.試寫出銅在硫蒸氣中燃燒的反應(yīng)方程式2Cu+S$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Cu2S.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.20℃時50克水中最多可溶解5克A物質(zhì),20℃時100克水中最多可溶解10克B物質(zhì),則20℃時A和B的溶解度相比( 。
A.A>BB.B>AC.A=BD.無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖1所示裝置回答有關(guān)問題.

(1)實驗室通常利用圖1中BC裝置的組合制取和收集二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2所示)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C(選填字母).
A.a(chǎn)→b→c→d    B.b→a→c→d
C.c→d→a→b    D.d→c→b→a
②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;若二氧化碳過量,二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO32
(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置如圖3所示.
①打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀鹽酸未能與有孔塑料板上的石灰石接觸,但此時已無稀鹽酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是C(選填字母).
A.氫氧化鈉溶液  B.碳酸鈉溶液  C.硫酸鈉溶液  D.澄清石灰水
②和你在(1)中所選擇的二氧化碳的發(fā)生裝置相比,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.甲型H1N1流感在全球蔓延,對人類健康構(gòu)成重大威脅.世界衛(wèi)生組織推薦使用抗甲型H1N1流感的“達(dá)菲”膠囊,“達(dá)菲”的化學(xué)式為C16H31N2PO8.下列說法錯誤的是( 。
A.達(dá)菲是由碳、氫、氮、磷、氧五種元素組成的
B.達(dá)菲中碳、氮、氧的原子個數(shù)比為8:1:4
C.達(dá)菲中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.達(dá)菲屬于有機(jī)化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖為一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置.請回答:
(1)A中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)C中小氣球的作用是收集一氧化碳,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中,能使液體溫度降低的是( 。
A.氯化鈉B.硝酸銨C.生石灰D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.金在地殼中的含量雖然很少,但人類很早就發(fā)現(xiàn)了單質(zhì)金,這是因為( 。
A.金很活潑
B.金很穩(wěn)定,自然界中存在金單質(zhì)
C.金在自然界中主要以化合物形式存在
D.金很貴重

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我們?nèi)粘J秤玫恼崽,如果置于密閉的容器中加熱會生成炭黑和水.這說明(  )
A.蔗糖是由炭黑和水組成的B.蔗糖是由C、H、O元素組成的純凈物
C.蔗糖是由C、H、O元素組成的混合物D.蔗糖中含有炭黑和水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案