【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。

1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒。其中“b指標(biāo)可以通過_____操作達到。

2)生活中可以采用_____區(qū)分硬水和軟水,可以通過_____的方法降低水的硬度。

3)水的用途廣泛,許多化學(xué)實驗中用到水,請你列舉一例:_____

4)下列各種水中屬于純凈物的是_____(填序號)。

①礦泉水、谧詠硭、壅麴s水、芷、萏撬

【答案】加入活性炭 肥皂水 煮沸 配制溶液(合理即可)

【解析】

1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒;钚蕴烤哂形叫,能吸附水中的色素和異味。其中“b指標(biāo)”可以通過加入活性炭操作達到;

2)水樣加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低?梢酝ㄟ^煮沸的方法降低水的硬度;

3)水的用途廣泛,許多化學(xué)實驗中用到水,列舉一例:配制溶液(合理即可)

4)①礦泉水中含有水和礦物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;

②自來水中含有水和可溶性雜質(zhì),屬于混合物,不符合題意;

③蒸餾水中只有一種物質(zhì),屬于純凈物,屬于題意;

④汽水含有水、碳酸等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;

⑤糖水中含有水和蔗糖等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在成都公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車。

1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星就足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較_____(填)。

2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是_____。

3)乘坐汽車等交通工具時,下列物品禁止攜帶的是_____(填標(biāo)號)

A 報刊 B 酒精 C 瓶裝飲料 D 鞭炮

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銀器變黑的原理4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。 下列說法中,正確的是(

A.X的化學(xué)式為AgS

B.反應(yīng)中H2SO2的質(zhì)量比為17:16

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.反應(yīng)中氧元素的化合價由0變?yōu)?/span>-2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20053月,國家質(zhì)檢局查出一些辣椒醬、番茄醬等食品中含有工業(yè)染色劑“蘇丹紅一號”,人食用后可能致癌!疤K丹紅一號”的化學(xué)式為C16H12N2O。下列有關(guān)“蘇丹紅一號”的說法中正確的是(

A.蘇丹紅一號屬于氧化物

B.蘇丹紅一號組成中有31種元素

C.蘇丹紅一號31個原子構(gòu)成

D.蘇丹紅一號的相對分子質(zhì)量為248

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)知識回答下列問題:

1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理是___________。

2)米湯遇碘水變藍,說明米湯中含有___________,食用后成為人體提供能量。

3)鐵制品生銹是鐵與___________共同作用的結(jié)果。

4)銀鋅紐扣電池放電時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,主要發(fā)生的反應(yīng)為:Zn+X+H2O═ZnOH2+2Ag,反應(yīng)物X的化學(xué)式為________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】六安瓜片是我國著名的綠茶,茶葉中含有的單寧酸(化學(xué)式為 C76H52O46),具有抑制血 壓上升、清熱解毒等功效,下列關(guān)于單寧酸的說法錯誤的是

①由三種元素組成

②單寧酸是由 76 個碳原子、52 個氫原子和 46 個氧原子構(gòu)成

③碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

④屬于氧化物

⑤碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為 76:46

A.②③④⑤B.②③④C.④⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救

B.活性炭用于吸附雜質(zhì)

C.用液氨產(chǎn)生低溫

D.稀有氣體制成霓虹燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫在二氧化錳的作用下可分解產(chǎn)生氧氣?茖W(xué)探究是一個奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白。

1)提出問題:小松同學(xué)用雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松想水泥塊是否可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥。

2)猜想:水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑。

3)實驗驗證:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

在裝有過氧化氫溶液的試管中,______

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫分解速率很慢

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中

________

_______

討論:小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,還需要增加一個探究實驗:探究是________;該探究的關(guān)鍵步驟是:①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實驗二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二中試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。

4)但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還是不夠,還需要再補充一個實驗:該探究是_________;只有這樣才能說明水泥塊可以作為過氧化氫的催化劑。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):

A氮氣 B活性炭 C氫氣 D不銹鋼 E石灰石 F武德合金 G硬鋁 H鋼鐵

1)可用于制造保險絲的是_______

2)理想綠色能源__________;

3)人類應(yīng)用最廣泛的合金的是_________

4)可用于制造醫(yī)療器械的是________;

5)常用于食品充氣包裝的氣體是___________

6)可用于工業(yè)煉鐵的是_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案