12.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①鐵架臺、②集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是檢查裝置氣密性.
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A;用過氧化氫制氧氣選擇的發(fā)生裝置是B.若用排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果; 
(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃.

解答 解:(1)①是鐵架臺、②是集氣瓶.
故填:鐵架臺;集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是檢查裝置氣密性.
故填:檢查裝置氣密性.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是A;
用過氧化氫制氧氣不需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是B;
若用排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
故填:A;B;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑只能加快反應(yīng)速率
B.催化劑能改變生成物的質(zhì)量
C.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變
D.沒有催化劑反應(yīng)就無法進行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有下列儀器:a.燒杯,b.玻璃棒,c.藥匙,d.坩堝鉗,e.膠頭滴管,f.試管.
請用序號填空:
①可用于移動高溫的蒸發(fā)皿是d;
②可用于取用固體藥品的是c;
③可直接加熱的玻璃儀器是f;
④可用于攪拌液體的是b;
⑤可用于吸取或滴加少量液體的是e.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成只有一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.閱讀下列短文:氫氧化鉀(化學(xué)式    KOH)的性質(zhì)與氫氧化鈉的性質(zhì)相似.①純凈的氫氧化 鉀是白色固體;②它極易溶解于水;③氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解;④氫 氧化鉀固體能吸收二氧化碳和二氧化硫;⑤氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化 銅.根據(jù)上面短文的內(nèi)容,運用你學(xué)過的有關(guān)知識填空:
(1)從上面的短文中得知,氫氧化鉀的物理性質(zhì)為(填序號)①②③.
(2)氫氧化鉀與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KOH+SO2=K2SO3+H2O. 
(3)根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì),你認為氫氧化鉀固體的保存方法應(yīng)是密封保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.通常情況下,甲烷是①一種無色無味的氣體,②密度比空氣小,③難溶于水,④工業(yè)上常用它作燃料,⑤能燃燒⑥充分燃燒后會生成二氧化碳和水.
(1)請用序號回答問題:甲烷的物理性質(zhì)是①②③;甲烷的化學(xué)性質(zhì)是⑤;體現(xiàn)發(fā)生化學(xué)變化是⑧;甲烷的用途是④
(2)請寫出甲烷燃燒的文字表達式甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.食品包裝袋里填充氮氣,利用了氮氣的什么性質(zhì)?化學(xué)性質(zhì)不活潑,且無毒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2X↑+4H2O反應(yīng)中:
(1)X的化學(xué)式為NO;
(2)HNO3中N元素的化合價為+5;
(3)該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,直接由原子構(gòu)成的是銅;水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案