2．在3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反應(yīng)中：
（1）X的化學(xué)式為NO；
（2）HNO3中N元素的化合價(jià)為+5；
（3）該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是銅；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成．

分析 （1）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．
（2）根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則分析；
（3）根據(jù)物質(zhì)的微粒構(gòu)成分析解答；

解答 解：（1）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，反應(yīng)物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO．
（2）氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：1+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．
（3）銅是由原子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．
答案：（1）NO．（2）+5；（3）銅；氫原子和氧原子．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用化學(xué)方程式來確定物質(zhì)的化學(xué)式，學(xué)生應(yīng)能利用質(zhì)量守恒定律中的守恒方法來判斷物質(zhì)中的元素及元素的原子個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①鐵架臺(tái)、②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A；用過氧化氫制氧氣選擇的發(fā)生裝置是B．若用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)回答：

①蒸發(fā)前原溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②w是9．
③依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)是C（填編號(hào)）．
A．隨溫度升高而增大 B．隨溫度升高而減小 C．無法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（2）粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．反應(yīng)原理：（用文字表達(dá)式表示）
①高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣→點(diǎn)燃四氧化三鐵．
裝置連接：
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：a→c、b→d．
（4）問題分析：
①實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是試管內(nèi)沒有塞上棉花．
②本實(shí)驗(yàn)中，試管口要比試管底略低的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
③用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是集氣瓶底部沒有裝少量水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．“嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，中國(guó)成為世界上第3個(gè)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸的國(guó)家．試回答：
（1）運(yùn)載“嫦娥三號(hào)”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）；
（2）發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），推進(jìn)劑是四氧化二氮（N2O4），兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4X，則X的化學(xué)式是H2O；
（3）月球富含鈦鐵礦，主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦（Ti）的化合價(jià)是+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．36.9g海洛因（化學(xué)式為C21H23NO5）中含碳元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．2.2g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水（無其他生成物），對(duì)該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素．（列式計(jì)算）各原子的個(gè)數(shù)比碳、氫原子個(gè)數(shù)比為3：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素（C17H14O6），請(qǐng)回答：
（1）黃曲霉素中碳?xì)溲跞N元素的元素質(zhì)量比為多少？
（2）黃曲霉素的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（3）15.7g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）A-E裝置中有一明顯錯(cuò)誤的是A（填寫字母），錯(cuò)誤為導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng)．利用改進(jìn)后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）A，反應(yīng)原理用化學(xué)式表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口放一團(tuán)棉花；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂．
（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：BD（填字母）．
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳      B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水    D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
（5）老師讓同學(xué)們往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣．
①用下列方案收集“$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是a（填字母）．

②用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出．
③空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的60.5%，
（6）若在氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)后的殘余物中提純KCl，需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：

在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒；該儀器在②中的作用是引流．

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