18．下列過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵杵成針B．食物腐爛C．石墨導(dǎo)電D．冰雪融化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、鐵杵成針過程中只是形狀、大小發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、石墨導(dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于切割金屬B．干冰用于人工降雨
C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D．鐵礦石用于煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組離子能大量共存的是（　�。�
A．H+、K+、Cl-、OH-B．Na+、Cu2+、NO3-、SO42-
C．K+、Ca2+、NO3-、CO32-D．Na+、Ag+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列的化學(xué)符號或符號表示的意義．
（1）2個鐵原子2Fe；   （2）3個鈉離子3Na+；
（3）4個水分子4H2O；（4）鈣元素Ca；
（5）3H3個氫原子； （6）鋇元素Ba．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的Mn O2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時間．
【進(jìn)行實驗】他們按步驟進(jìn)行實驗，并收集氣體
【實驗記錄】
實驗編號12
反應(yīng)物5%H2O25H2O2
催化劑1g 水泥塊1g　 MnO2
時　 間165秒46秒
【結(jié)論】你認(rèn)為該探究過程得出的結(jié)論是相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入Mn O2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明Mn O2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)，是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．高氯酸鈣[Ca（ClO4）2]中氯元素化合價為（　　）
A．+1B．+3C．+5D．+7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成
B．水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
C．水由水分子構(gòu)成
D．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．氫氣在氧氣中燃燒生成水，下列數(shù)據(jù)符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．8克氫氣和1克氧氣生成9克水B．1克氫氣和1克氧氣生成2克水
C．1克氫氣和8克氧氣生成9克水D．2克氫氣和1克氧氣生成3克水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的下列說法正確的是（　　）
A．物理變化和化學(xué)變化一定同時發(fā)生
B．物理變化和化學(xué)變化不會同時發(fā)生
C．在化學(xué)變化中往往同時發(fā)生物理變化
D．在物理變化中一定同時發(fā)生化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案