如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)

(1)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是                 。

(2)要使用丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可將?/p>

    液的溫度                       。

(3)t1℃時(shí),將10g甲物質(zhì)放入50g水中充分溶解。所得

   到的溶液       飽和溶液(填“是”或者“不是”。)

(4)t1℃時(shí)分別將三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃,溶液

  中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是                     。


甲、乙、丙        降低        是        丙、乙、甲、


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 興趣小組同學(xué)向盛有生石灰的燒杯中加入碳酸鈉溶液,攪拌、過(guò)濾、洗滌、干燥后得到固體A和溶液B,并對(duì)固體A和溶液B進(jìn)行探究。

上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)有:①CaO+H2O=Ca(OH)2;②                 (寫(xiě)化學(xué)方程式)。

(Ⅰ).固體A成分的探究及測(cè)定

[猜想]①固體A中只有CaCO3;②固體A中含有CaCO3和Ca(OH)2;

含有Ca(OH)2的理由是                        。

[實(shí)驗(yàn)] 取少量固體A于試管中加足量水,振蕩、靜置,向上層清液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)                         ,猜想②成立。

[組成測(cè)定] 取8.7g固體A于試管中,加足量稀鹽酸至固體完全溶解,收集到純凈CO2 2.2g,則固體A中CaCO3和Ca(OH)2的質(zhì)量比為             。

(Ⅱ).溶液B的成分探究

[猜想]①溶液B中的溶質(zhì)是NaOH;

②溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3;

③溶液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。

根據(jù)對(duì)固體A成分的探究,小組同學(xué)認(rèn)為猜想③正確,其理由是                  。

[實(shí)驗(yàn)] 取少量溶液B于試管中,滴加         溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想③正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)有自己的語(yǔ)言。請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ):

(1)小蘇打常用于面包、饅頭等食品的制作,其化學(xué)式是           

(2)元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語(yǔ)言,氧元素的元素符號(hào)是          

(3)氯原子的最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),成為氯離子。據(jù)此,請(qǐng)寫(xiě)出氯離子的離子符號(hào)是           ,用符號(hào)表示氯元素通常在化合物中的化合價(jià)          

(4)銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用。請(qǐng)你以氯化銨為例,用方程式解釋其原因                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法正確的是                                       (     )

 A.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵 B.多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更好

 C.金屬材料就是純金屬的材料       D.金屬材料中只含有金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列除雜(括號(hào)里的物質(zhì)是雜質(zhì))方法正確的是                      (    )

 A. CO2(CO)                    點(diǎn)燃?xì)怏w  

 B. CaCl2溶液(稀鹽酸)         加入過(guò)量碳酸鈣過(guò)濾

 C. NaCl溶液(Na2CO3溶液)      加入適量的 硝酸鈣溶液過(guò)濾

 D. KNO3溶液(NaCl)             加入過(guò)量的硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)       選擇D作為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是                 ,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)適合該裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式                 。此外,該裝置還可以制取那些氣體                 。

(2)       用C裝置收集氣體不純可能是因?yàn)?u>                 。用A和B裝置收集氣體時(shí),導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部,防止                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān),下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

    A.氧氣能助燃,可用于醫(yī)療急救

    B.硫酸銅水溶液有強(qiáng)力的殺菌作用,可用于制取金屬銅

    C.氫氧化鈉固體易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳

    D.二氧化碳固體(干冰)升華吸熱,可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中正確的是

    A.糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的有機(jī)高分子化合物

    B.向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸鈉溶液可產(chǎn)生黃色沉淀

    C.由于蛋白質(zhì)受熱會(huì)變性,因此富含蛋白質(zhì)的食物應(yīng)生吃

    D.人體內(nèi)蛋白質(zhì)攝入量不足,會(huì)使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、體重減輕、貧血等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(      )       

A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

  C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

  D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1

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