在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化（m）與時間（t）關(guān)系的是

 

 

B

【解析】

試題分析：A中生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)從零開始，A錯誤；二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，它的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變，B正確；氯酸鉀分解生成的是氯化鉀和氧氣，生成氯化鉀的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)氯酸鉀完全分解后，其質(zhì)量保持不變，C錯誤；氯酸鉀完全分解后質(zhì)量為零，D錯誤。故選B。

考點：化學(xué)反應(yīng)與圖像

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京人大附中九年級10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

A.為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

B.取用固體藥品，若沒說明用量，一般取1-2g

C.給液體加熱時試管口不能對著自己或他人

D.讀取量筒中液體體積時要仰視讀數(shù)

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實驗操作，正確的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述不正確的是

A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體

B．該實驗?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成

C．向水中加入少量氫氧化鈉，能增強水的導(dǎo)電性

D．甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比為2：1

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯誤的是

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

B．反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程

C．分子是由原子構(gòu)成的

D．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于分解反應(yīng)的是

A．蒸發(fā)食鹽水得食鹽 B．分離液態(tài)空氣得氧氣

C．過氧化氫分解制取氧氣 D．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．玉石“變”印章 D．玩具機器人“變”形

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器中可直接加熱的是

A、燒杯 B、漏斗 C、試管 D、量筒

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．飽和溶液加熱時會變成不飽和溶液

B．飽和溶液加熱時仍然是飽和溶液

C．大多數(shù)物質(zhì)的飽和溶液加熱時會變成不飽和溶液

D．飽和溶液降溫時，會有晶體析出

 

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