8．氫氧化鈉固體暴露在空氣中，可觀察到其表面因吸收空氣中的水分，表面變得潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫①潮解．在空氣中久置一段時間，會與空氣的CO2反應(yīng)而變質(zhì)，生成一種白色粉末物質(zhì)，此粉末物質(zhì)的主要成分是（填化學(xué)式）②Na2CO3．

分析 根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進(jìn)行分析解答．

解答 解：氫氧化鈉固體暴露在空氣中，會吸收空氣的水分，表面變得潮濕并逐漸溶解，發(fā)生潮解；能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，由于生成了碳酸鈉而變質(zhì)，生成的白色粉末物質(zhì)的主要成分是碳酸鈉，其化學(xué)式是Na2CO3．
故答案為：①潮解；②Na2CO3．

點評 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉）、物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．對下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型認(rèn)識都正確的是（　�。�
選項化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型
A紅磷在空氣中燃燒4P+5O2═2P2O5氧化反應(yīng)
B鐵釘放入稀硫酸中2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑置換反應(yīng)
C煤爐上方產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2化合反應(yīng)
D雙氧水分解制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2↑分解反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．A、B、C、D為金屬活動順序表中常見的四種金屬．已知：
①A+BSO4=ASO4+B  ②C+H2SO4=CSO4+H2↑  ③B+2DNO3=B（NO3）2+2D  請完成以下填空：
（1）若A、B分別為鋅、銅中的一種，則B為銅．
（2）金屬C在金屬活動順序表中排在氫前面（填“前面”或“后面”）．
（3）根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出A、B和D的活動性強(qiáng)弱為A＞B＞D（用字母填寫）．
（4）若金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則C為鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）2051240
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測5624
關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)丁一定不是單質(zhì)
B．甲、丙兩種物質(zhì)在反應(yīng)中的質(zhì)量比為3：1
C．該反應(yīng)一定不是氧化反應(yīng)
D．反應(yīng)后容器中甲的質(zhì)量是42g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是（　�。�
A．水蒸氣B．氧氣C．空氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．在如圖所示中學(xué)化學(xué)實驗常用的實驗裝置中

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱①集氣瓶
（2）實驗室制二氧化碳應(yīng)選擇的制取和收集裝置是B和E．制取的原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）寫出二氧化碳的檢驗原理，用化學(xué)方程式表示CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．潔凈的空氣C．冰水混合物D．雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空

（1）選序號填空：①屬于陰離子，①③是同種元素，①④ 的化學(xué)性質(zhì)相似．
（2）④表示的元素在其化合物中通常顯+2 價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化過程中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．鉛筆折斷C．瓷碗破碎D．紙張燃燒

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同步練習(xí)冊答案