12．請用學(xué)過的化學(xué)用語（符號）填空：
碳元素C，氫元素H，四氧化三鐵Fe3O4．

分析 元素符號的寫法：第一個字母大寫，第二個字母小寫，化合物要從右向左讀，書寫時要從左向右寫．

解答 解：碳元素：C；氫元素：H；四氧化三鐵：Fe3O4．
故答案為：C；H；Fe3O4．

點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉元素符號的書寫方法，知道化學(xué)式的書寫方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．A、B、C三個集氣瓶分別充滿氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，按照如圖進行實驗，其中A、B中是燃燒的蠟燭，C中是白磷

（1）A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮，則A中的氣體是氧氣．
（2）B瓶中的蠟燭立即熄滅，由此可說明該氣體所具有的性質(zhì)是不燃燒，也不支持燃燒．
（3）C瓶中出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是白磷燃燒，冒出白煙，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）如果A、B、C中含有一種相同元素且A為黑色固體，B為有毒氣體．則A化學(xué)式為C；B→C反應(yīng)化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ）

選項

性質(zhì)

用途

A

氧氣具有助燃性

用于火箭發(fā)射

B

濃硫酸具有腐蝕性

干燥氫氣

C

稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

除鐵銹

D

氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)

吸收二氧化硫

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．酒精是一種清潔能源廣泛應(yīng)用于汽車燃油中，其化學(xué)式為C2H5OH；答出這個化學(xué)式意義（答兩點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對鎂原子的敘述不正確的是（　�。�
A．鎂原子第二電子層有8個電子
B．鎂原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量
C．鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
D．鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有A、B、C、D四種物質(zhì)．A是沒有顏色沒有氣味的氣體，黑色的B在A中燃燒很旺產(chǎn)生白光、且生成的氣體C能使澄清的石灰水變渾濁，將燃著的火柴伸入到D的集氣瓶中，火焰立即熄滅，D用于食品保鮮．由此可推斷：（寫名稱）
A是氧氣，B是碳，C是二氧化碳，D是氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．（1）學(xué)校的飲水機中，其中一種濾芯的填充劑是活性炭，它起吸附作用．含較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱為硬水，可用煮沸方法使之軟化．
（2）電解水過程中正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，若正極產(chǎn)生5ml氣體，則理論上負極產(chǎn)生10ml氣體，通過實驗證明，水是由氫元素和氧元素組成的，寫出該反應(yīng)的符號表達式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．氯化鐵溶液能腐蝕銅，常用于生產(chǎn)印刷線路板，反應(yīng)化學(xué)方程式為：Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2．若要腐蝕6.4g銅，求需要氯化鐵的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市大興區(qū)九年級下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

為提高能源利用率同時保護環(huán)境，工業(yè)上將煤洗選加工后制得可燃性的水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。

（2）水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)，如可以合成重要的有機物甲醇（CH3OH）。下列關(guān)于甲醇的說法，正確的是_______。

A．由6個原子構(gòu)成 B．相對分子質(zhì)量為32g

C．碳、氫原子個數(shù)比為1：4 D．氫、氧元素的質(zhì)量比為1：4

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