下列說(shuō)法不正確的是(  )                                     

A.人體中血漿的PH為7.35~7.45,則身體健康                         

B.正常雨水的PH≈5.6                                           

C.廁所清潔劑的PH小于7                                        

D.農(nóng)作物一般適宜在PH=7或接近7的土壤中生長(zhǎng)                       


【考點(diǎn)】酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.        

【專(zhuān)題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類(lèi)簡(jiǎn)答題;常見(jiàn)的酸 酸的通性.              

【分析】A、根據(jù)人體血液的pH值分析.                           

B、正常雨水的PH≈5.6.                                         

C、廁所清潔劑顯酸性,pH小于7;                                

D、農(nóng)作物一般適宜在PH=7或接近7的土壤中生長(zhǎng).                     

【解答】解:A、人體內(nèi)血漿的正常pH為7.35﹣7.45,血漿的pH值正常,只能說(shuō)明血液的一項(xiàng)指標(biāo),人體是否健康有好多因素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.                                         

B、空氣中的二氧化碳?xì)怏w溶于水生成碳酸,故正常雨水的pH約為5.6,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.        

C、廁所清潔劑顯酸性,pH小于7,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.                    

D、一般作物在5.5<pH<8.5的土壤上,都能生長(zhǎng)良好,過(guò)酸、過(guò)堿才對(duì)其生長(zhǎng)不利,也才有改良的必要.5.5<pH<8.5的土壤被稱(chēng)為中性或接近中性,說(shuō)法正確.                         

故選A.                                                    

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答本題是要掌握物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.         

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同.結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:

(1)稀鹽酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是  ;

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?u>  色;

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為   

(4)圖中屬于中和反應(yīng)有  (填序號(hào));

(5)反應(yīng)有氣體生成的有  (填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn):在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 .將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,一段時(shí)間后過(guò)濾.濾渣中:一定含有的物質(zhì)是      ,可能含有的物質(zhì)是      .為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,結(jié)果沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,那么濾液中含有的金屬離子可能是     (填寫(xiě)序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中一定有

   A、Fe、Cu、Ag    B、Cu、Ag     C、Fe、Cu、Zn    D、Fe、Zn、Ag、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


歡歡同學(xué)對(duì)金屬鐵的相關(guān)知識(shí)開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)。

(1)實(shí)地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:

調(diào)查內(nèi)容

掉漆的自行車(chē)

露天堆放的鋼筋

洗凈并擦干的菜刀

鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭

鐵制品銹蝕情況

長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡

時(shí)間長(zhǎng)了鋼筋表面出現(xiàn)銹層

菜刀放置較長(zhǎng)時(shí)間也不生銹

龍頭較長(zhǎng)時(shí)間不生銹

由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實(shí)際上是鐵與                     等發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程。

(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是         (填字母序號(hào))。

A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開(kāi)采鐵礦石

(3) 通過(guò)進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),可以比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  ,該反應(yīng)類(lèi)型屬于      反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中的下列做法不正確的是(  )                         

A.蚊蟲(chóng)叮咬后,用牙膏涂抹患處以減輕痛癢                        

B.印染廠的堿性廢水,加入適量的硫酸中和                        

C.用濕潤(rùn)PH試紙測(cè)得某溶液的pH=4                               

D.氫氧化鈉沾到皮膚上,用大量水沖洗后涂上硼酸溶液                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有氧化鎂和氧化鐵的固體混合物32g,使之與400g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到70.5g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。                

A.65%              B.42.8%            C.62%              D.45.2%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過(guò)量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中錯(cuò)誤的是 (   )

實(shí)驗(yàn)方案

使用的試劑

判斷的方法  

A

鐵粉

如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量

B

氧化銅

如果氧化銅溶解,溶液變藍(lán)說(shuō)明鹽酸已經(jīng)過(guò)量

酚酞

如果溶液仍為無(wú)色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量

D

碳酸鈉粉末

如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.生成物可能都是氧化物

B.生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2

C.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變

D.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案