16.下列實驗操作正確的是( 。
A.
量取一定量的液體
B.
添加酒精
C.
吸取液體藥品
D.
存放酒精燈

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷;
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷.

解答 解:A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;
B、向酒精燈內(nèi)添加酒精時要用漏斗,不能向燃著的酒精燈中添加酒精,圖中所示操作正確;
C、使用膠頭滴管吸取少量液體時,要先排空膠頭滴管中的空氣,再伸入試劑瓶內(nèi)吸取液體藥品,圖中所示操作錯誤;
D、酒精燈不用時要蓋上燈帽,圖中所示操作錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.推理是化學學習中常見的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.離子 是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物均是氧化物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.點燃氫氣前需要檢驗純度,所以點燃可燃性氣體前也需要檢驗純度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.汽水B.液氧C.大理石D.食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列微粒符號中,對“2”含義的理解不正確的是( 。
A.2Ca中的“2”表示2個鈣原子
B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有兩個氫原子
D.Fe 2 ($\stackrel{-2}{SO}$43 中化學式上方的“2”表示硫元素為-2價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.建甌“黃華山特醇”以“窯香濃郁,味久悠長”享譽閩北,俗語說,“酒香不怕巷子深”.這句話體現(xiàn)了分子的哪一點性質(zhì)( 。
A.分子是由原子構成的B.分子間是有間隔的
C.分子是不斷運動的D.分子很小,我們?nèi)庋劭床坏?/td>

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列四位同學關于化學式的意義的說法錯誤的是(  )
A.水由水元素組成
B.水由氫元素和氧元素組成
C.1個水分子
D.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某化學興趣小組的同學檢驗氧氣的化學性質(zhì)實驗中,實驗記錄或操作中不正確的是(  )
A.將打磨后的鐵絲盤成螺旋狀,可增大鐵絲與氧氣的接觸面積
B.紅磷在空氣中劇烈燃燒發(fā)出藍色火焰,放熱
C.驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口
D.用坩堝鉗將木炭從上往下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中,可充分利用瓶中氧氣氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.用量筒量取液體時,量筒必須放平,視線要與液體凹液面的最低處保持相平;讀數(shù)時如果俯視刻度,則讀數(shù)偏大(填“大”或“小”),量出的液體體積比讀數(shù)要。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.人教版標準試驗用書《化學》九年級上冊“分解過氧化氫制取氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中伸入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入5mL5%的過氧化氫溶液,并①把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象.試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條均復燃
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得的不溶性固體進行洗滌、②干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,測量各生成一瓶(相同體積)的氧氣所需要的時間.
【實驗結論】
(1)完成表中的填空:
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ分別證明:氧化鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑.
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【實驗評價】
(4)設計實驗Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;
(5)實驗IV的相關數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗編號CD
反應物5%過氧化氫5%過氧化氫
催化劑ag氧化鐵ag二氧化錳
時間96s35s
由此你可以得到的結論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑.
[實驗拓展]
(6)催化劑的哪些因素會對過氧化氫溶液的分解速率產(chǎn)生影響?請你幫助他們繼續(xù)研究.(只要求提出假設和實驗方案)

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