【題目】將下列物質(zhì)分類：
①過氧化氫 ②澄清石灰水 ③水銀 ④潔凈的空氣 ⑤水
⑥四氧化三鐵 ⑦鐵水 ⑧高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體
（1）屬于混合物的是???（填序號，下同）；
（2）屬于液體的是???；

【答案】
（1）②④⑧
（2）①②③⑤⑦
【解析】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)；澄清石灰水中含有水和熟石灰，屬于混合物；④潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾葰怏w，屬于混合物；錳酸鉀制氧氣后的剩余固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物。（2）屬于液體的是①②③⑤⑦。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包白色粉末，可能由Na2CO3,Na2SO4,KCl,CuSO4中的一種或者幾種組成，現(xiàn)請同學(xué)們對該白色粉末進(jìn)行探究：
①取少量白色粉末加水溶解，得到無色溶液；
②向①中的溶液中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，至氣泡不再產(chǎn)生為止；
③向②中溶液中加入Ba(OH)2有白色沉淀產(chǎn)生。
從以上現(xiàn)象中判斷該粉末中一定有??? ， 一定沒有??? ， 可能含有???。
寫出②中的反應(yīng)方程式 ???；
寫出③中的反應(yīng)方程式???。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。瑢Ψ磻�(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實(shí)驗(yàn)來證明。若剩余溶液顯酸性（含有H+），說明含有氯化氫。
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性。
（1）【實(shí)驗(yàn)過程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。

?

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加①???

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象：②???

丙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象：③???化學(xué)方程式為：④???


（2）【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過量的 ⑤???（填化學(xué)式），經(jīng) ⑥???、蒸發(fā)等操作后即可完成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法．若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成：①M(fèi)g→MgCl2 ②Mg（OH）2→MgCl2 ③MgCO3→MgCl2 ． 則（ ）
A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng)
B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能進(jìn)行
C.只有②發(fā)生了中和反應(yīng)
D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，不正確的是( )
A.檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管口插入水中再用手握住試管外壁
B.加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
C.制取氣體時(shí)，先裝藥品后檢查裝置的氣密性
D.加熱試管先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年的6月5日是世界第45個(gè)“世界環(huán)境日”，我國今年的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法不符合這一主題的是（ ）
A.增加植樹造林面積
B.實(shí)行垃圾分類和回收
C.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒
D.出行方式盡量采用步行、騎自行車或乘公交車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)正確的一組是(　　)

A.認(rèn)識物質(zhì)俗名

B．注意實(shí)驗(yàn)安全

①固體二氧化碳——干冰
②氫氧化鈣——熟石灰
③氫氧化鈉——純堿

①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗
③危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)佩戴防護(hù)眼鏡

C.合理利用資源

D．健康生活方式

①隨意大量使用塑料袋
②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

①平衡膳食，不偏食、挑食
②不購買食用過期食品
③不過量飲用碳酸飲料


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（ ）
A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分
B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源．下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）
A.澄清的礦泉水是純水
B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水
D.填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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同步練習(xí)冊答案