在新蓋房屋的墻壁上，常常抹一層白灰〔主要成分是Ca（OH）2〕，剛抹好時(shí)是比較軟的，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，這層灰會(huì)變得越來(lái)越硬，試說(shuō)明為什么．
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：由題意可知，本題主要考查的是氫氧化鈣變質(zhì)的問(wèn)題．氫氧化鈣在空氣中會(huì)和二氧化碳作用，生成碳酸鈣．
解答：解：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳作用生成碳酸鈣．其反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaC03↓+H20．由于生成碳酸鈣，所以變得越來(lái)越硬．
故答案為：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳作用生成碳酸鈣．
點(diǎn)評(píng)：氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，其反應(yīng)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaC03↓+H20，該反應(yīng)是初中化學(xué)中非常重要的化學(xué)反應(yīng)，許多題目都是圍繞這一知識(shí)點(diǎn)來(lái)考查的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從①鎂粉、②干冰、③氫氣、④甲烷等物質(zhì)中選擇一種物質(zhì)的序號(hào)來(lái)填空（每種物質(zhì)限選一次）：
（1）可用來(lái)人工降雨的是
 
；
（2）在軍事上可用來(lái)制造照明彈的是
 
；
（3）屬于高能、無(wú)污染的能源是
 
；    
（4）“西氣東輸”的主要?dú)怏w是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無(wú)色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)．
①方案一：測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH
 
7（選填“大于”、“等于”或“小于”）．將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，pH 小于7．結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且
 
過(guò)量．
②方案二：根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟，觀察到
 
現(xiàn)象．

結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是
 
（選填“放熱”、“吸熱”或“無(wú)熱量變化”）的反應(yīng)，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度
 
次．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅向裝滿(mǎn)CO2的集氣瓶中倒入一定量的滴有紫色石蕊試液的蒸餾水，立即塞緊橡皮塞（如圖所示）并震蕩，可觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、氣球無(wú)變化，溶液變紅色
B、氣球脹大，溶液變紅色
C、氣球縮小，溶液變紅色
D、氣球脹大，溶液無(wú)變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三瓶液體，分別是蒸餾水、礦泉水、雙氧水（5%），任選試劑與儀器，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，把這三種液體區(qū)分開(kāi)來(lái)．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取6.25g大理石樣品研碎成粉末加熱至高溫（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，每次稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量如下表：
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量（g）4.254.154.054.05
計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳多少g？
（2）大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：
 
；
（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只有合理使用物質(zhì)，才能使物質(zhì)造福人類(lèi)．三聚氰胺（C3N6H6）因“毒奶粉事件”破壞了它的名聲，其實(shí)三聚氰胺（C3N6H6）是有很多用途的，如制作環(huán)保阻燃劑、化肥等．請(qǐng)回答：
（1）組成三聚氰胺的元素有（填元素名稱(chēng)）
 
，三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能一次將食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無(wú)色溶液區(qū)別開(kāi)的試劑是（　�。�
A、紫色石蕊溶液
B、硝酸銀溶液
C、碳酸鈉溶液
D、硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案