鑒別氮?dú)夂虲O2，可用下列方法中的（　�。�
A、帶火星的木條
B、燃著的木條
C、澄清石灰水
D、紫色的石蕊試液
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵趸伎墒钩吻迨宜儨啙�，二氧化碳溶于水生成酸，可使石蕊試液變成紅色，分析解答．
解答：解：A、氮?dú)夂投趸级寄軌蚴箮Щ鹦堑哪緱l熄滅，故不能鑒別；
B、氮?dú)夂投趸级寄軌蚴谷贾哪緱l熄滅，故不能鑒別；
C、二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，氮?dú)獠荒埽士梢澡b別；
D、氮?dú)馔ㄈ胱仙镌囈褐蓄伾蛔儯趸纪ㄈ胱仙镌囈褐袝?huì)變成紅色，現(xiàn)象不同，可以鑒別；
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：
①2個(gè)水分子
 
；   
②6個(gè)硅原子
 
；
③8個(gè)五氧化二磷分子
 
；   
④9個(gè)硫酸根離子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別鹽酸、氫氧化鈉和食鹽三種無(wú)色溶液可行且最簡(jiǎn)單的是（　�。�
A、分別滴入紫色石蕊試液
B、分別滴入無(wú)色的酚酞試液
C、分別嘗三種溶液的味道
D、分別加入碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

存放下列各物質(zhì)時(shí)，不需要密封保存的是（　�。�
A、石灰石B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）3個(gè)硫原子
 
；       
（2）碳酸氫銨
 
；
（3）鎂離子：
 
；       
（4）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖是 ，則該粒子是（　�。�
A、陽(yáng)離子B、陰離子
C、原子D、原子核

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一氣體可能是CO、CO2、H2、HCl和N2等氣體的混合物．使其通過(guò)澄清的石灰水時(shí)，無(wú)沉淀生成；當(dāng)使其通過(guò)灼熱的氧化銅時(shí)，可見(jiàn)黑色粉末變紅，但無(wú)水珠出現(xiàn)，此時(shí)將剩余的氣體再通過(guò)澄清的石灰水時(shí)，則發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生（假設(shè)上述各步的氣體均完全反應(yīng)）．試判斷：原混合氣體中一定不存在
 
；一定存在
 
；還有可能存在
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家利用碘原子跟蹤反應(yīng)過(guò)程，對(duì)G蛋白偶聯(lián)受體（GPCR）進(jìn)行研究取得了重要突破．有一種碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，中子數(shù)為78，則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量最接近于（　�。�
A、131B、78C、53D、25

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x為（　　）
A、6B、8C、18D、16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案