鑒別鹽酸、氫氧化鈉和食鹽三種無(wú)色溶液可行且最簡(jiǎn)單的是（　　）
A、分別滴入紫色石蕊試液
B、分別滴入無(wú)色的酚酞試液
C、分別嘗三種溶液的味道
D、分別加入碳酸鈉溶液
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別
專(zhuān)題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析，鹽酸呈酸性，氫氧化鈉呈堿性，食鹽呈中性，石蕊試液在三種溶液中的顏色不同，據(jù)此可以進(jìn)行解答．
解答：解：鹽酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅；氫氧化鈉呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)；食鹽呈中性，不能使紫色石蕊試液變色，石蕊試液在三種溶液中的顏色不同，據(jù)此可．以進(jìn)行一次性鑒別，觀察選項(xiàng)，故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)銨根離子
 
   ②3個(gè)氯離子
 
 ③鋅元素顯+2價(jià)
 
④7個(gè)二氧化硫分子
 
⑤4個(gè)汞原子
 
     ⑥氫氧化銅
 
  ⑦硫酸亞鐵
 
    ⑧氦氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A、3O--3種氧元素
B、FeO--氧化鐵
C、N2--2個(gè)氮原子
D、Mg2+--鎂離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 選用的試劑及操作方法
A CO2 O2 通過(guò)紅熱的銅絲
B CO2 CO 通入氧氣點(diǎn)燃，燒掉CO
C CaCO3 CaO 高溫煅燒
D CuO 碳粉 高溫加熱，使碳粉轉(zhuǎn)化為CO2
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在我們生活中所接觸到的物質(zhì)都是由分子、原子或離子等構(gòu)成的．你認(rèn)為：
（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)有（舉例寫(xiě)出一種，下同）
 
；
（2）由原子構(gòu)成的物質(zhì)有
 
；
（3）由離子構(gòu)成的物質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圖中反應(yīng)物是CO2和NO
B、圖中屬于單質(zhì)的化學(xué)式為O2
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的一種鹽，下列關(guān)于它的用途敘述不正確的是（　�。�
A、可用作調(diào)味品
B、可用來(lái)焙制糕點(diǎn)
C、可用作治療胃酸過(guò)多的藥劑
D、可與檸檬酸、水、蔗糖混合制汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別氮?dú)夂虲O2，可用下列方法中的（　�。�
A、帶火星的木條
B、燃著的木條
C、澄清石灰水
D、紫色的石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列符號(hào)意義的表述，正確的是（　�。�
A、N2兩個(gè)氮原子
B、2H 兩個(gè)氫元素
C、2H2O兩個(gè)水分子
D、MnO42- 一個(gè)高錳酸根離子

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