【題目】人們已經(jīng)知道，由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的。我們在初中階段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種，如：①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、 ⑤Na2CO3 等，還有很多有機(jī)物。隨著科學(xué)的發(fā)展，許多報(bào)刊還陸續(xù)報(bào)道了新發(fā)現(xiàn)的： ⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9 等。請分析上述材料并回答下列問題：

（1）其中屬于碳的單質(zhì)的有（填序號）_____，屬于碳的氧化物的有（填序號） ___。

（2）如果某碳的氧化物中含氧量為 50％，寫出由 C 和 CO2 在高溫下化合為該碳的氧化物的化學(xué)方程式______。

【答案】①②⑥ ③④⑦⑧⑨⑩；

【解析】

（1）由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，①金剛石、②石墨和⑥C60，都是只有碳元素組成的碳單質(zhì)；由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，叫做氧化物，所以碳的氧化物有③CO、④CO2、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9 等；故填：①②⑥；③④⑦⑧⑨⑩；

（2）由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，叫做氧化物，設(shè)含氧量為 50％的碳的氧化物 ，所以碳、氧元素的質(zhì)量比為1：1，則 ， ，所以該碳的氧化物為C4O3，C 和 CO2 在高溫下化合為C4O3的方程式為。故填：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）固體中含有雜質(zhì)CaO，小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)（已知CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2）。則下列推斷正確的是

A.系列操作主要包括過濾、洗滌、干燥B.CaCx中x的值為3

C.若碳酸鈣未完全干燥，則所測x值偏小D.該樣品中氧、鈣的質(zhì)量比為2:5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃?xì)鉄崴魇且匀細(xì)鉃槿剂�，通過燃燒的方式加熱制備熱水的一種燃?xì)庥镁摺Ｄ称放频囊豢钊細(xì)鉄崴魅缦聢D所示，請回答下列問題：

（1）圖中所示材料中，含有的金屬元素為_______________(填化學(xué)式，寫出一種即可)，屬于有機(jī)合成材料的是______________。

（2）燃?xì)鉄崴鞒Ｒ蕴烊細(xì)鉃槿剂�，請寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式__________。

（3）室內(nèi)使用燃?xì)鉄崴饕资谷酥卸荆蚴侨細(xì)馊紵龝r(shí)易產(chǎn)生________(填化學(xué)式)氣體。

（4）常見的家用熱水器有電熱水器、燃?xì)鉄崴骱吞柲軣崴鳎瑥墓?jié)約能源和環(huán)保的角度看、提倡使用____________熱水器。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是

A.離子是帶電荷的微粒，則帶電荷的微粒一定是離子

B.酸中一定含有氫元素，則含氫元素的物質(zhì)一定是酸

C.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

D.堿性溶液能使酚酞溶液變成紅色，則能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒堿是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。

（1）新冠肺炎疫情期間常用的84消毒液的制備離不開燒堿，84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO）。燒堿能制備次氯酸鈉是因?yàn)闊龎A能與氯氣反應(yīng)：2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，其中X的化學(xué)式為_____。用途廣泛的燒堿還有很多性質(zhì)，如圖表示燒堿與相關(guān)物質(zhì)的關(guān)系（箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，實(shí)線表示物質(zhì)間能反應(yīng)），請回答：


①中物質(zhì)的化學(xué)式為

②圖中物質(zhì)間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____（寫出一個(gè)即可）。

（2）如圖為某化工廠利用苛化法生產(chǎn)燒堿的流程圖。“堿泥”曾經(jīng)是該化工廠最頭疼的一種廢物，占地堆放對環(huán)境造成不利影響。工廠技術(shù)人員經(jīng)過技術(shù)革新，變廢為寶，使“堿泥”變成了副產(chǎn)品，既解決了占地與環(huán)境污染問題，又增加了工廠收入。請分析流程圖并回答：


①操作的名稱是_____。

②方案Ⅰ的系列反應(yīng)不涉及的基本反應(yīng)類型是_____（填序號）。

A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)

③“堿泥”與CO2反應(yīng)生成碳酸鈣的化學(xué)方程式為：_____。

④寫出圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種天然堿樣品的化學(xué)式可以用xNaHCO3·yNa2CO3·zH2O表示（式中x、y、z是 最簡整數(shù)比）。取50g某一濃度的鹽酸與3.32g樣品充分反應(yīng)，能生成1.32gCO2氣體。

（1）若改用1.66g樣品與50g這種鹽酸反應(yīng)，能產(chǎn)生 gCO2。

（2）另取3.32g樣品在300℃下加熱至完全分解（已知：， Na2CO3在300℃時(shí)不會(huì)分解），能產(chǎn)生0.22gCO2和0.45gH2O，試確定該樣品的化學(xué)式： 。

（3）寫出這種天然堿與鹽酸完全反應(yīng)的化學(xué)方程式。若6.64g天然堿樣品與50g該鹽酸能恰好完全反應(yīng)放出，求該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，絕大多數(shù)反應(yīng)是初中化學(xué)中常見的反應(yīng)，少數(shù)幾個(gè)反應(yīng)可通過框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系得出，有的反應(yīng)產(chǎn)物未給全，有的反應(yīng)條件未注明。


已知：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七種物質(zhì)為單質(zhì)，其他物質(zhì)均為化合物或其溶液。其中，甲、乙、丙、戊為非金屬單質(zhì)，甲、戊、C、D、G 為氣體，A、L 為液體，丙、B、E、X 為黑色固體，乙為淡黃色固體，F 為強(qiáng)酸，J 為紅褐色沉淀，K、M、S 為白色沉淀，Y 為藍(lán)色溶液，己在甲中燃燒發(fā)出耀眼的白光，E 中金屬元素有兩種價(jià)態(tài)。

請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______，B_______，G______，Y______，庚______。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①F＋E→H＋I：_____________；

②K＋L＋甲→J：_______________；

③己＋G→丙＋P：___________；

④L＋丙→D＋戊：____________ ；

⑤N＋R→S＋T： ________________。

（3）X 與戊反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、D、G是單質(zhì)，其他是化合物。C是天然氣的主要成分，F的水溶液呈藍(lán)色，G是目前產(chǎn)量最大的金屬，圖中“－”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為_____。

（2）圖中涉及復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_____；四種基本反應(yīng)類型中，圖中涉及_____種。

（3）G在D中反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是_____。

（4）某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

①操作a、b的名稱分別是_____、_____。

②寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的其中一個(gè)化學(xué)方程式：_____。該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】立德粉（ZnS·BaSO4）是一種常用白色顏料，以重晶石（BaSO4）為原料生產(chǎn)立德粉的主要工藝流程如下：


資料：BaS可溶于水，ZnS和BaSO4均難溶于水。

（1）回轉(zhuǎn)爐中，重晶石（BaSO4）與焦炭在高溫下焙燒制得BaS，其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)為BaSO4+ 2C2CO2↑+ BaS，這個(gè)反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生變化的元素有______。

（2）反應(yīng)器中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）上述流程中，主要用于分離、提純的設(shè)備有______、過濾器和洗滌槽。

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