【題目】下圖為初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,絕大多數(shù)反應是初中化學中常見的反應,少數(shù)幾個反應可通過框圖轉(zhuǎn)化關系得出,有的反應產(chǎn)物未給全,有的反應條件未注明。
已知:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七種物質(zhì)為單質(zhì),其他物質(zhì)均為化合物或其溶液。其中,甲、乙、丙、戊為非金屬單質(zhì),甲、戊、C、D、G 為氣體,A、L 為液體,丙、B、E、X 為黑色固體,乙為淡黃色固體,F 為強酸,J 為紅褐色沉淀,K、M、S 為白色沉淀,Y 為藍色溶液,己在甲中燃燒發(fā)出耀眼的白光,E 中金屬元素有兩種價態(tài)。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A______,B_______,G______,Y______,庚______。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①F+E→H+I:_____________;
②K+L+甲→J:_______________;
③己+G→丙+P:___________;
④L+丙→D+戊:____________ ;
⑤N+R→S+T: ________________。
(3)X 與戊反應的實驗現(xiàn)象為_________ 。
【答案】H2O2 MnO2 CO2 CuSO4 Cu 黑色固體變?yōu)楣饬恋募t色,試管口有液滴(水)生成 (0.5+0.5=1 分)
【解析】
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七種物質(zhì)為單質(zhì),其他物質(zhì)均為化合物或其溶液。其中,甲、乙、丙、戊為非金屬單質(zhì),甲、戊、C、D、G 為氣體,A、L 為液體,A能轉(zhuǎn)化為L,所以A是過氧化氫,L是水,丙、B、E、X 為黑色固體,所以丙是碳,B是二氧化錳,乙為淡黃色固體,故乙是硫,F 為強酸,可能是鹽酸或硫酸,J 為紅褐色沉淀,故J是氫氧化鐵,己在甲中燃燒發(fā)出耀眼的白光,故己是鎂,甲是氧氣,所以C是二氧化硫,F是硫酸,E 中金屬元素有兩種價態(tài),故E是四氧化三鐵,所以H是硫酸鐵、I是硫酸亞鐵,K、M、S 為白色沉淀,所以K是氫氧化亞鐵,Y 為藍色溶液,故Y是硫酸銅,所以X是氧化銅,則庚是銅,R是硫酸鎂,P是氧化鎂,故G是二氧化碳,所以D是一氧化碳,戊是氫氣,則丁是鐵,G是二氧化碳,所以M是碳酸鋇,N是氯化鋇,故S是硫酸鋇,T是氯化鎂,帶入驗證,推理正確。
由分析可知(1)A是H2O2,B是MnO2,G是CO2,Y是CuSO4,庚是Cu;
(2)①F+E→H+I是四氧化三鐵和硫酸生成硫酸鐵、硫酸亞鐵和水,反應的化學方程式為;
②K+L+甲→J是氫氧化亞鐵和氧氣、水反應生成氫氧化鐵,反應的化學方程式為;
③己+G→丙+P是鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,反應的化學方程式為;
④L+丙→D+戊是碳和水在高溫下生成氫氣和一氧化碳,反應的化學方程式為;
⑤N+R→S+T是氯化鋇和硫酸鎂反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,反應的化學方程式為;
(3)X 與戊是氫氣和氧化銅在加熱下反應生成銅和水,反應的現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)楣饬恋募t色,試管口有水滴出現(xiàn)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧化鋅軟膏可用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍。閃鋅礦(主要成分為ZnS)是含鋅的主要礦物質(zhì)之一,高溫煅燒閃鋅礦生成氧化鋅和SO2,以氧化鋅產(chǎn)品為原料制備純氧化鋅的生產(chǎn)工藝流程如圖:
(1)已知A為碳酸鋅和硫酸鈉的混合物,則濾渣2的化學式為______。
(2)上述步驟中,步驟⑥的操作是____(填操作名稱)。
(3)在上述步驟中,步驟___發(fā)生的反應屬于分解反應。
(4)步驟④中發(fā)生的反應化學方程式為_______(提示:ZnO與酸反應和Fe2O3與酸反應類似)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器,欲利用其進行下列化學實驗。
(1)以鋅和稀硫酸為原料,制取并收集干燥的氫氣
①所選儀器的連接順序為_____(從左到右填寫儀器序號字母)。
②生成氫氣時,裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為_____。
③裝置A中使用分液漏斗的優(yōu)點除節(jié)的藥品外,還有_____(寫一條即可)。
④反應結(jié)束后,裝置A中溶液的pH與之前相比_____(填“增大”“減小”“不變”“無法判斷”之一)。
⑤下列關于氫氣的敘述不正確的是_____(選填下列序號之一)。
A 氫氣作燃料的優(yōu)點是燃燒熱值高,產(chǎn)物無污染
B 保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒是氫原子
C 點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度
D 氫氣除用排空氣法收集外,還可以用排水法收集
(2)若用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,并用來測定某20g不純氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)不反應),儀器連接順序為:A→C1→B→C2→C3(已知;C1、C2、C3為三個盛濃硫酸的洗氣瓶)。
①在該裝置連接中,洗氣瓶C1、C2的作用分別是_____。
②裝置B中大玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____。
③若經(jīng)過充分反應,測得反應前、后洗氣瓶C2的質(zhì)量增加3.6g,則原氧化銅樣品中氧化銅的純度是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們已經(jīng)知道,由碳元素形成的單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的。我們在初中階段已經(jīng)接觸到的含碳物質(zhì)就有好多種,如:①金剛石、②石墨、③CO、④CO2、 ⑤Na2CO3 等,還有很多有機物。隨著科學的發(fā)展,許多報刊還陸續(xù)報道了新發(fā)現(xiàn)的: ⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O9 等。請分析上述材料并回答下列問題:
(1)其中屬于碳的單質(zhì)的有(填序號)_____,屬于碳的氧化物的有(填序號) ___。
(2)如果某碳的氧化物中含氧量為 50%,寫出由 C 和 CO2 在高溫下化合為該碳的氧化物的化學方程式______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有質(zhì)量相等的兩種金屬單質(zhì)分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等的 稀鹽酸反應,反應情況如圖所示。則下列情況中不可能存在的是
A.鹽酸均反應完,金屬均有剩余
B.有一種金屬反應完,與此金屬反應的鹽酸有剩余
C.曲線 a、b 分別表示鋅、鐵的反應情況或鎂、鋁的反應情況
D.若兩種金屬是鐵和鋁,鹽酸均反應完,鐵也恰好完全反應,鋁有剩余
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱____________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時。應選用的裝置是____________
(填字母) 寫出該反應的化學方程式_______________。
(3)將右側(cè)E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應從________(填“a”或“b”)口通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序為甲=丙<乙
B.t2℃時,乙物質(zhì)的溶解度為80g
C.將t2℃時80g甲的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為55g
D.t2℃時等質(zhì)量飽和甲、乙、丙溶液降溫到t1℃時,所得三種溶液的質(zhì)量由大到小順序為丙>乙>甲
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納是學習的重要方法,小明歸納了稀硫酸的五條化學性質(zhì),連線表示相互反應。
(1)圖中A所代表的物質(zhì)類別是_____。
(2)反應①中要有明顯現(xiàn)象,該指示劑是_____。
(3)圖中只生成鹽和水的反應有_____(填序號)。
(4)圖中③性質(zhì)在工業(yè)上可用于_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是硫酸鎂的溶解度曲線。下列有關溶液①~④的說法不正確的是
序號 | ① | ② | ③ | ④ | |
溫度/℃ | 30 | 30 | 70 | 90 | |
加入MgSO4的質(zhì)量/g | 30 | 50 | 50 | 50 | |
水的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 | 100 |
A.①中溶液的質(zhì)量為130gB.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):②<④
C.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2D.屬于飽和溶液的只有②
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com