如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ；

（3）結(jié)合如圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中， 可分，而 不能再分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆貴州省黔西南州興義市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：

a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；

b、加熱高錳酸鉀固體；

c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．

（1）寫(xiě)出指定的儀器名稱

① ② ③

（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是 （填a、b或c）

（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置 （填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的 ，這是利用了氧氣 的性質(zhì)．

（4）在給A裝置中的試管加熱前，先給試管底部進(jìn)行．

（5）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 ．

（6）在實(shí)驗(yàn)室中可以用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的 和 都沒(méi)有發(fā)改變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碘鹽中含有一定量的碘酸鉀．3月15日起，我省實(shí)施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn)，碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克．這里的“碘”是指（ ）

A．碘原子 B．碘分子 C．碘元素 D．碘單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．將少量白磷浸沒(méi)在盛有水的密閉廣口瓶中保存

B．用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石

C．用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)從試管底部往上套，夾在距管口約三分之一處

D．蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的液體中出現(xiàn)較多量固體時(shí)，即停止加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新人教版九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式 ；

（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ；

（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新人教版九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

B．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新人教版九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲是SO2

B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后，分子、原子種類(lèi)均不變

D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆青海省九年級(jí)下6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）稀鹽酸常用來(lái)除鐵銹，請(qǐng)寫(xiě)出用鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是；實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 ．請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆新人教版九年級(jí)下第一次月考（4）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的意義．

① ；② ；

③2O ；④Ca2+ ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案