【題目】用編號(hào)填空：①熟石灰 ②硫酸銅 ③稀硫酸 ④生石灰

（1）清除金屬表面鐵銹

（2）改良酸性土壤

（3）配制波爾多液的鹽

（4）可用作干燥劑的是 ．

【答案】（1）③；（2）①；（3）②；（4）④．

【解析】解：（1）硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可以用于清除鐵銹，故填：③；

（2）熟石灰氫氧化鈣具有堿性，可以用于改良酸性土壤，故填：①；

（3）硫酸銅是可以配制波爾多液的鹽，故填：②；

（4）生石灰能吸水，可以用作干燥劑，故填：④．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

① 2個(gè)氫原子 ；② 3個(gè)鎂離子 ；

③ 標(biāo)出五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) 。

（2） 寫(xiě)出符號(hào)“4SO2”中數(shù)字“2”的含義： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

A B C D E

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若選用右圖裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，氣體應(yīng)從 端進(jìn)。

如何檢驗(yàn)該氣體（用化學(xué)方程式表示） 。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）。收集氨氣的裝置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知汽車尾氣中的氮氧化合物（以NOx表示）是氮?dú)馀c氧氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的，會(huì)破壞環(huán)境。稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，和普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)比如右表所示。汽車尾氣凈化裝置里有Pd等催化劑，氣體在催化劑表面作用的機(jī)理如圖所示。

結(jié)合以上信息的出的下列結(jié)論中，不正確的是

A、“稀薄”的含義是指發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的汽油含量低

B、稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣中NOx含量減少可能是因?yàn)闇囟鹊?/span>

C、稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因?yàn)槿紵怀浞?/span>

D、尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CO==N2+4CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅與另一種金屬M(fèi)的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是 ，待反應(yīng)完成后 （填實(shí)驗(yàn)操作方法），得到銅和濾液，在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)表明，用堿性溶液浸泡新鮮的蔬菜，能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥，從而降低對(duì)人體的損害．根據(jù)上述原理，對(duì)剛買回來(lái)的蔬菜，你認(rèn)為應(yīng)浸泡在哪種溶液中（ ）

A．白酒 B．食醋 C．燒堿溶液 D．碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲學(xué)習(xí)了用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法后，收集了家里的幾種物質(zhì)進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如下：

物質(zhì)

廁所清潔劑

牙膏

肥皂

廚房清潔劑

pH

2

8

10

12

上述物質(zhì)中，最容易直接腐蝕鐵制下水管道的是（ ）

A．廁所清潔劑 B．牙膏 C．肥皂 D．廚房清潔劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的循環(huán)在自然界廣泛存在。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的自然界的水循環(huán)、碳循環(huán)和氧循環(huán)對(duì)保持生態(tài)平衡都有著十分重要的作用。下列對(duì)這三種循環(huán)過(guò)程的有關(guān)敘述中不正確的是：

A．都不發(fā)生物質(zhì)的質(zhì)量變化

B．都不發(fā)生元素種類的變化

C．參與各自循環(huán)的物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生變化

D．都伴隨著能量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種，圖中短線相連的物質(zhì)可互相反應(yīng)．已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙物質(zhì)的化學(xué)式是 ，丁物質(zhì)的化學(xué)式是 ．

（2）甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（4）向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的pH會(huì) （填“增大”或“減小”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案