分析 (1)根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象分析回答;
(2)根據(jù)氫氣燃燒的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)室凈化水的方法分析回答;
(3)根據(jù)常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施分析回答.
解答 解:(1)電解水時(shí),產(chǎn)生氫氣的體積與氧氣的體積比為2:1.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,我們可以將氫氣在氧氣中點(diǎn)燃來(lái)制取水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;實(shí)驗(yàn)室可用蒸餾的方法凈化水,得到的是純水.
(3)常見(jiàn)的節(jié)約用水的措施有很多,例如:用洗菜水澆花、使用節(jié)水龍頭等.
故答為:(1)2:1.(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;蒸餾.(3)用洗菜水澆花等.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)水的基礎(chǔ)知識(shí),較為簡(jiǎn)單,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -2+4 | B. | -2-2 | C. | -4+2 | D. | +2-4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降低可燃物的溫度 | B. | 使可燃物與空氣隔絕 | ||
C. | 降低可燃物的著火點(diǎn) | D. | 隔絕可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾不能降低水的硬度 | |
B. | 硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物 | |
C. | 使用硬水燒水易產(chǎn)生水垢 | |
D. | 長(zhǎng)期飲用硬水不利于身體健康,應(yīng)提倡多飲用純凈水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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