【題目】相同質(zhì)量的NO2H2O、CO2、SO2四種物質(zhì)的分子中含原子數(shù)目最多的( 。

A.NO2B.H2OC.CO2D.SO2

【答案】B

【解析】

根據(jù)NO2H2O、CO2、SO2四種物質(zhì)的化學(xué)式可知,其相對(duì)分子質(zhì)量分別是:46、1844、64;水的相對(duì)分子質(zhì)量最小,所以相同質(zhì)量的NO2、H2OCO2、SO2四種物質(zhì)的分子中含原子數(shù)目最多的是水。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“堅(jiān)持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó)”已成為國(guó)家意志和全民共識(shí)。下列做法與之相違背的是

A.發(fā)展公共交通B.污水集中處理

C.節(jié)日燃放煙花D.垃圾分類回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水生產(chǎn)碳酸鈣白色沉淀

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放,減少二氧化碳的排放,下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是_____(填序號(hào))。

①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開(kāi)發(fā)新能源 ④提侶使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法中,正確的是(

A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵

B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是純凈的鐵

C.合金都是由兩種金屬或多種金屬熔合而成

D.鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,可用來(lái)制造人造骨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師上課時(shí)做了鎂在氮?dú)庵腥紵龑?shí)驗(yàn),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問(wèn)題,并進(jìn)行了如下探究
【實(shí)驗(yàn)】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒,生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體
(1)將鎂條打磨光亮的目的 , 在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知(填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi),探究之后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)
【實(shí)驗(yàn)反思】
(4)不能用鎂條測(cè)量空氣中氧氣含量的主要原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的①②是氟元素、鈣元素的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______________________;

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是__________(填序號(hào));

(3)D原子中X=___________________________

(4)B粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______________(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4,下列敘述正確的是( 。

A.O2O4都是由氧元素組成的單質(zhì)

B.O4分子由4個(gè)氧元素組成

C.1個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成

D.O4是由O2組成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分類、歸納中正確的是(

A.化合物:二氧化硅、水銀

B.單質(zhì):氦氣、氨

C.混合物:冰水混合物、糖水

D.合金:生鐵、鋼

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