向20%的KNO3溶液中,再加入1.5gKNO3和4.5g水(假設無固體剩余),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)( 。
A、等于20%B、大于20%
C、小于20%D、無法判斷
考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×
100%,結(jié)合題意進行分析判斷.
解答:解:向20%的KNO3溶液中,再加入1.5gKNO3和4.5g水(假設無固體剩余),可看作是向20%的KNO3溶液中,加入了溶質(zhì)為1.5g,溶劑為4.5g的硝酸鉀溶液,加入的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
1.5g
1.5g+4.5g
×
100%=25%;向20%的KNO3溶液中加入25%的硝酸鉀溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于20%.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×
100%并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列選項中物質(zhì)名稱和化學式不一致的是( 。
A、干冰    H2O
B、石墨    C
C、大理石  CaCO3
D、雙氧水  H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫在空氣中燃燒可生成二氧化硫氣體,二氧化硫是大氣污染物之一,它能溶于雨水形成酸雨.
(1)火柴頭含有硫,劃燃一根火柴后,吹滅,聞一聞什么氣味?
(2)煙花爆竹的主要成分是黑火藥,黑火藥是由木炭粉、硫粉和硝酸鉀混合制成的,現(xiàn)有許多城市都嚴禁燃放煙花爆竹,除了安全因素外,你認為還有哪些因素?

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵和硫酸銅反應的實驗現(xiàn)象:
 
符號表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵棒插入硫酸銅溶液中,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、鐵棒表面有紅色固體生成
B、有氣泡產(chǎn)生,鐵棒逐漸變細
C、最后得到紅色溶液
D、反應結(jié)束,用水洗凈干燥稱量,鐵棒增重

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列因素和物質(zhì)的溶解性無關(guān)的是( 。
A、溶質(zhì)的性質(zhì)B、溶劑的性質(zhì)
C、溫度D、溶質(zhì)的形態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:

對40℃時接近飽和的氫氧化鈣溶液進行的下列操作中,不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?/div>
A、升高溶液的溫度
B、加入一定量40℃時氫氧化鈣飽和溶液
C、溫度不變,加入適量的氫氧化鈣
D、溫度不變,蒸發(fā)適量的水分

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標表.
水資源緊缺指標
緊缺性人均水量/(m3-1)(ɑ,年的符號)
輕度缺水1700-3000
中度缺水1000-1700
重度缺水500-1000
極度缺水<500
根據(jù)圖表分析和你對水資源的認識,請你說說:
(1)圖中水資源極度缺水的地區(qū)是
 
;上海水資源緊缺性屬于
 

(2)以“保護水資源,刻不容緩”為辯論題,如果你作為正方辯論員,你的辯論要點是(要求從三方面考慮,如:水的重要性、污染、環(huán)保、水緊缺情況等):
 

 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面的計算都要求寫出過程
(1)在標準狀況(溫度為20℃,壓強為101KPa)下,空氣的密度是1.293g/L,試計算100L空氣的質(zhì)量是
 
 g;
(2)空氣中氧氣所占的體積分數(shù)約為
 
%,100L空氣中約含氧氣
 
 L,若氧氣氣密度是 1.429g/L,則這些氧氣的質(zhì)量是
 
 g;
(3)在100L空氣換算成的質(zhì)量中,氧氣的質(zhì)量所占的百分數(shù)(氧氣的質(zhì)量分數(shù))為
 
×100%=
 
%
(4)從以上計算結(jié)果可知,空氣中氧氣的體積分數(shù)跟質(zhì)量分數(shù)是
 
 的(填“相同”或“不相同”)

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