16.在下列物質(zhì)中加入稀硫酸,反應(yīng)過程中必須加指示劑才能說明發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A.Fe2O3B.Cu(OH)2C.BaCl2D.NaOH

分析 物質(zhì)間的反應(yīng)若有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象,如產(chǎn)生沉淀、氣體、固體溶解的現(xiàn)象等,則不需要借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生;若物質(zhì)間反應(yīng)時沒有明顯現(xiàn)象的可以借助指示劑,如一些酸堿的中和反應(yīng)等.

解答 解:A、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,會觀察到氧化鐵溶解,溶液變黃,現(xiàn)象明顯,不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項錯誤.
B、Cu(OH)2與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會觀察到氫氧化銅固體溶解、溶液變藍色,現(xiàn)象明顯,不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項錯誤.
C、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,會觀察到有白色沉淀生成,現(xiàn)象明顯,不需借助酸堿指示劑就能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項錯誤.
D、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,需要借助指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時的現(xiàn)象是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切,下列研究內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是( 。
A.開發(fā)和利用環(huán)保型新能源B.利用指南針確定航海方向
C.研發(fā)五彩繽紛的煙花D.綜合利用石油,生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請回答:
(1)若X是稀鹽酸,試劑A的名稱是紫色石蕊試液;
(2)若X是稀硫酸,B是堿,則X與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+2Fe(OH)3═Fe2(SO43+6H2O;
(3)若C是單質(zhì),則C與藍色溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.非金屬元素R能與非金屬M、N分別形成化合物MR3、NR2,其中R的化合價相同.若在MR3中M元素的化合價和硫酸中硫元素的化合價相同,則NR2中N元素的化合價是(  )
A.+4B.0C.+1D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有下列幾種物質(zhì):a.鹽酸    b.熟石灰   c.純堿   d.食鹽;請選擇合適的標(biāo)號(a~d)填空.
(1)常用降低土壤酸性的是b;
(2)做饅頭時用于除去面團發(fā)酵生成的酸的是c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.今有氫氣和氧氣的混合氣體共4克,在密閉的容器中使其充分反應(yīng)后,生成的水是1.8克,則原混合氣的組成可能是( 。
A.1克氫氣,3克氧氣B.0.2克氫氣,3.8克氧氣
C.2克氫氣,2克氧氣D.0.8克氫氣,1克氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小王同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,想對學(xué)校實驗室中的鋅、銅合金中所含鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)進行粗略測定.在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,選用了三種試劑:
A.蒸餾水    B.鋅、銅合金    C.稀硫酸
小王設(shè)計實驗的基本思路是:利用合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,通過上述實驗裝置把水排到量筒中,讀出量筒中水的體積(不考慮其他因素的影響,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積即為量筒中水的體積),可計算鋅、銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù).試回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗設(shè)計思路,實驗時在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水,底部有小孔的試管中應(yīng)加入B.(填寫試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號)
(2)小王同學(xué)在實驗過程中選取了3g鋅、銅合金與足量的稀硫酸,反應(yīng)完全后,量筒中接收到的液體體積為0.1L,求鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?(氫氣的密度為0.089/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.鎢是熔點最高的金屬,是重要的戰(zhàn)略物資,廣泛用于鋼鐵工業(yè)、電真空照明材料等方面.鎢在自然界主要以鎢(+6價)酸鹽的形式存在.制取高純度的鎢要用鎢酸鹽通過復(fù)雜工藝轉(zhuǎn)化成三氧化鎢,最后用H2還原.
(1)用H2還原三氧化鎢的化學(xué)方程式3H2+WO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$W+3H2O.
(2)目前,冶煉拉制鎢絲的金屬鎢,都用組成為非整比的鎢氧化物為原料,這種氧化鎢中存在五價和六價兩種價態(tài)的鎢.試確定組成為WO2.9的氧化鎢中顯五價的鎢原子數(shù)與顯六價的鎢原子數(shù)之比等于1:4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容.請根據(jù)下列實驗裝置回答問題.  
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)使用A裝置制取氣體,對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)的條件是加熱.
(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的CH4、NH3(填化學(xué)式).
(4)實驗室制取用A裝置氧氣,寫一個相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,屬于分解反應(yīng).若用D裝置收集二氧化碳氣體,應(yīng)從a(填“a”或“b”)通入氣體.

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同步練習(xí)冊答案