【題目】下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水的方式不宜提倡的是 。

A.農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為噴灌和滴灌

B.工業(yè)用水重復(fù)使用

C.口杯接水刷牙

D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

【答案】D

【解析】

A、農(nóng)業(yè)和園林噴灌、滴灌可以節(jié)約用水，故不符合題意。
B、工業(yè)用水重復(fù)使用可以節(jié)約用水，故不符合題意。
C、口杯接水刷牙可以節(jié)約用水，故不符合題意。
D、用流動水為西瓜降溫是一種浪費水的行為，不宜提倡，故符合題意。
故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是_________，其次是__________。（填元素符號）

常見的含鐵的礦物有：磁鐵礦，主要成分為____________；赤鐵礦，主要成分為_____________。（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進行氧氣性質(zhì)實驗時，張強同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中混入空氣的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃。對此，小曹老師讓張強同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集半瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的混合氣體也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用上圖裝置收集“半瓶的氧氣”，其中最合理的是(填字母)。
②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答：。
③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。張強同學(xué)的實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%，關(guān)于使用帶火星木條進行的相關(guān)實驗，由張強同學(xué)的計算結(jié)果和上述實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某次學(xué)生實驗后，負責清潔實驗室的小雪、小麗、小明和小華四位同學(xué)圍繞如何處理 “廢液” 展開了討論，在小組討論的基礎(chǔ)上，四位同學(xué)決定圍繞廢液的成分開展科學(xué)探究．

【提出問題】該廢液的成分有哪些？
【猜想】猜測一：廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液；
猜測二：廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液；
猜測三：廢液為Na2CO3和Na2SO4組成的混合溶液；
猜測四：廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液．
（1）【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取一定量的廢液，滴加過量的
Ba（NO3）2溶液

有白色沉淀生成

“猜測四”成立

②在①的反應(yīng)液中滴加過量的 ．

③將②的反應(yīng)液靜置，繼續(xù)滴加適量
的溶液．


（2）【反思】
①小麗在【實驗探究】的第①步滴加“過量的Ba（NO3）2溶液”，“過量”的理由是 ．
②小華在【實驗探究】操作的基礎(chǔ)上，只改變滴加試劑的順序，也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是： ． （標明用量）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習小組了解到，某石材廠新購進一批石灰石原料(其所含的雜質(zhì)既不溶于水，也不溶于鹽酸，高溫時也不發(fā)生反應(yīng))。甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取該石灰石樣品，并取稀鹽酸200g平均分成4份進行實驗，結(jié)果如下：

求：
（1）m=；
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．

（1）在 ℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同．

（2）t2℃時，100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，應(yīng)加水 g．

（3）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 讀數(shù)液體體積
B. 稱量氯化鈉固體
C. 過濾
D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下的飽和 KNO3 溶液，冷卻后有晶體析出，冷卻后的溶液

A.仍為飽和溶液

B.變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.溶劑的質(zhì)量減少

D.溶質(zhì)的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是 。

A.空氣中的二氧化碳（CO2）主要來自植物的光合作用

B.氦氣（He）可用來填充探空氣球

C.氧氣（O2）可用作火箭發(fā)射的燃料

D.一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化碳（CO2）均屬于空氣污染物

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