【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ）
A.聞藥品的氣味

B.稱量氫氧化鈉固體

C.蒸發(fā)食鹽水

D.稀釋濃硫酸

【答案】C
【解析】蒸發(fā)食鹽水時(shí)要用玻璃棒不斷的攪拌，防止液體飛濺。
所以答案是：C.


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了托盤天平的使用和蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握稱量器－－托盤天平（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克．）注意點(diǎn)：（1）先調(diào)整零點(diǎn)（2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”．3）稱量物不能直接放在托盤上．一般藥品稱量時(shí)，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量．潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量．（4）砝碼用鑷子夾取．添加砝碼時(shí)，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼（先大后�。�5）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零．砝碼放回砝碼盒；蒸發(fā)注意點(diǎn)：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時(shí)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺上，要墊上石棉網(wǎng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是()

A.氧氣、二氧化錳、空氣B.氫氣、碳酸氫銨、海水

C.氧化鐵、錳酸鉀、高錳酸鉀D.二氧化碳、水、石灰石

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【題目】能保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ( )

A.碳原子B.氧原子C.二氧化硫分子D.氧分子

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【題目】（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒____________。

（2）五氧化二磷分子是由______________構(gòu)成。

（3）保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的微粒___________。

（4）一個(gè)二氧化碳分子是由______________構(gòu)成 。

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【題目】指出下列物質(zhì)類型：是混合物_________，是純凈物_________ 。

①凈化后的空氣 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④液態(tài)氧 ⑤稀有氣體 ⑥五氧化二磷 ⑦蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣在空氣中燃燒這一化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是（ ）

A.水分子B.氫分子和氧分子C.氫原子和氧原子D.氫分子和水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量

B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出熱量

D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放出熱量，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一杯冰水共存物，在物質(zhì)分類中它應(yīng)該屬于（ ）

①混合物 ②純凈物 ③單質(zhì) ④化合物 ⑤氧化物

A.①B.②③C.②④D.②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？請說明理由．

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