【題目】為驗證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗．該實驗?zāi)芊襁_到實驗?zāi)康�？請說明理由．

【答案】不能；氫氧化鈣與硝酸鈉相互交換成分沒有沉淀、或氣體或者水生成，故不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
【解析】解：石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣與硝酸鈉相互交換成分沒有沉淀、或氣體或者水生成，故不能反應(yīng)，所以不能用來驗證質(zhì)量守恒定律；

答案：不能；氫氧化鈣與硝酸鈉相互交換成分沒有沉淀、或氣體或者水生成，故不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作中，不正確的是（ ）
A.聞藥品的氣味

B.稱量氫氧化鈉固體

C.蒸發(fā)食鹽水

D.稀釋濃硫酸

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【題目】某元素的原子第一電子層與第三電子層電子數(shù)之和等于第二電子層的電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等，該元素可形成一種單質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為256，該單質(zhì)的化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.分子在化學(xué)變化中不能再分

B.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.原子得到電子后帶上正電，變成陽離子

D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

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【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列說法正確的是

A.氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

B.鎂燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，用于制作照明彈

C.碳酸氫銨受熱易分解，用作化學(xué)肥料

D.二氧化碳不能支持呼吸，可用于制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由同種元素組成的物質(zhì)：（ ）

A.一定是單質(zhì)B.一定不是混合物C.一定是純凈物D.一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中只發(fā)生物理變化的是

A.食物變質(zhì)

B.物體熱脹冷縮

C.海水制堿

D.植物光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A.光合作用

B.冰川融化

C.汽油揮發(fā)

D.玉石雕刻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圓明園十二生肖獸首銅像是中國重要文物和藝術(shù)瑰寶，一位同學(xué)認為制造銅像的原料中含有鋅，就這位同學(xué)的“認為”而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A.實驗B.假設(shè)C.觀察D.做結(jié)論

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