【題目】從宏觀、微觀和量的角度描述化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)特有的方式。下面是對稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的不同描述。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是微觀粒子結(jié)合過程的圖示,圖C是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化曲線。根據(jù)要求回答下列問題:

(1)該變化對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中;

(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中溶質(zhì)為______(填化學(xué)式);

(3)b點(diǎn)溶液中主要的離子是_____(填離子符號);

(4)該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______

【答案】稀鹽酸 NaOH、NaCl Na+、Cl- H++OH-=H2O

【解析】

(1)CpH是逐漸減小的,因此是把稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中;

(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液的pH7,氫氧化鈉過量,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH、NaCl;

(3)b點(diǎn)溶液pH=7,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液中的主要離子是鈉離子和氯離子,化學(xué)式為:Na+、Cl-;

(4)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水的過程,表示為:H++OH-=H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空

13個(gè)氮分子_____

25個(gè)硫酸根離子_____;

3)氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。

1)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/span>______(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉

2)下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

60℃時(shí),氯化鈉的溶解度_______硝酸鉀的濟(jì)解度(填“>”“=”“<”)。

②向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____(填增大”“不變減小)。

③混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_______(填字母)。

A.析出的晶體中不一定含有硝酸鉀

B.所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液

C.上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離

3)如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請回答下列問題:

t3℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%X溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________

t3℃時(shí),等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒有變化的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉在輕工、建材、紡織、國防、醫(yī)藥等工業(yè)中有重要的應(yīng)用,我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的侯氏制堿法,促進(jìn)了世界技術(shù)的發(fā)展。

(查閱資料)①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2 CaC12)及不溶性雜質(zhì)。

②氨氣極易溶于水,二氧化碳能溶于水。

③生產(chǎn)原理:NaCl + NH3 + CO2+ H2O = NaHCO3↓+ NH4C1,分離得晶體 A,并使其充分受熱,可分解制得純堿及兩種常見的氧化物。

④氯化銨分解的化學(xué)方程式是 NH4Cl===NH3↑+HCl↑。

⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示:

(問 題討論)

1)溶液 A 中的溶質(zhì)為 ________,流程中加入適量鹽酸的作用是 ________。

2)反應(yīng)(2)中為提高產(chǎn)率,所通入氣體的順序是 ________(填字母序號).

A.先通入 CO2 再通入 NH3 B.先通入 NH3 再通入 CO2

3)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 ________(填序號).

ACO2 BNH3 CHCl DNaOH ENa2CO3

(組成確定)

1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,多次充分加熱,稱重,質(zhì)量無變化;

2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀 HNO3,再滴加 AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì) ________(寫化學(xué)式).

(含量測定) 同學(xué)們?yōu)榱藴y定該純堿樣品的純度(假定只含一種上述雜質(zhì)),設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)。甲組:取 12.0g 純堿樣品,向其中加入過量的鹽酸,直至樣品中無氣泡冒出。將反應(yīng)所得溶液小心蒸發(fā),并將所得物質(zhì)干燥、冷卻至室溫稱得固體質(zhì)量為 13.1g.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

乙組:取 12.0g 純堿樣品,利用下圖所示裝置,測出反應(yīng)裝置 C 增重了 4.1g(所加試劑均足量,每一步都反應(yīng)完全).實(shí)驗(yàn)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)乙組測定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是_________

丙組:取 12.0g 的純堿樣品,完全溶于水,向其中加入過量的氯化鈣溶液,待完全沉淀過濾、 洗滌、烘干稱量固體質(zhì)量,從而計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組內(nèi)同學(xué)提出意見,認(rèn)為如果將氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液則更好,老師認(rèn)為有道理,原因是 ________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組聯(lián)系生活實(shí)際作了如下探究:

Ⅰ.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。

1)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且_____。

2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。

Ⅱ.小華對媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,并做了如下實(shí)驗(yàn)。

3)將鰾浸在水里剪個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出,他立即用_____法收集到了甲、乙、丙三瓶氣體(連續(xù)多次操作)。

4)將點(diǎn)燃的紅磷迅速放入甲瓶中(裝置如圖2所示),等裝置冷卻后松開夾子,流入瓶中的水約占瓶子容積的 ;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

5)魚鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢?為了探究這個(gè)問題,他用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),通過對比得出了如下結(jié)論_____

6)若請你來檢驗(yàn)丙瓶內(nèi)的魚鰾氣體中含有氧氣,你的方法是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )

A. Mg B. H2O

C. NaOH D. CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,回答相關(guān)問題。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)且生成了新物質(zhì);

[實(shí)驗(yàn)原理]____________(用化學(xué)方程式表示);

[藥品儀器]

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①取_______(選填“A”“B”)中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;

②用_______(填圖中儀器對應(yīng)字母)向①中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失;

③向②中溶液繼續(xù)滴加過量稀鹽酸,溶液保持無色:

④用F蘸、壑腥芤,在酒精燈上灼燒,有白色固體產(chǎn)生。

[思考拓展]1)步驟③的目的是____________;

2)如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟④中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是_____________;

3)已知酚酞試液在不同pH時(shí)的變色情況如下表。

pH

8.2

8.2~10.0

10.0

顏色

無色

紅色

無色

某同學(xué)發(fā)現(xiàn):向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后溶液顯無色;逐滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無色。你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是_________;請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的精想(寫出簡要的操作步驟與現(xiàn)象)_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A. 用氫氣還原10g氧化銅,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體質(zhì)量為8.4g,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是8g

B. 5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%

C. 3g碳和6g氧氣在密閉容器中點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,容器中的氣體為純凈物

D. 將一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物溶于足量水中,再向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,生成的沉淀質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等,則原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】裝修材料的大理石,主要成分是,某同學(xué)為了測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取定量的大理石樣品(研碎)放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,大理石樣品、稀鹽酸和燒杯的總質(zhì)量為140g克(燒杯的質(zhì)量為25g)。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行,雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氣體均能全部逸出),請計(jì)算:

反應(yīng)時(shí)間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

1)表中的“m”______g;

2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%

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同步練習(xí)冊答案