4.下列生活中的做法,正確的是(  )
A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品出售B.用亞硝酸鈉腌制咸菜
C.用食醋除去電水壺中的水垢D.熟石灰與銨態(tài)氮肥混合施用

分析 A.根據(jù)甲醛的毒性來分析;
B.根據(jù)亞硝酸鈉的毒性來分析;
C.根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),進行分析判斷;
D.銨態(tài)氮肥能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,從而降低肥效.

解答 解:A.用甲醛水溶液泡制的水產(chǎn)品對人體有害,不能食用,故錯誤;
B.亞硝酸鈉有毒,不能用來腌制食品,故錯誤;
C.水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),可用食醋除去電水壺中的水垢,故正確;
D.銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用會產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故錯誤.
故選C.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在學(xué)習(xí)中要理論聯(lián)系實際,在實踐中理解知識,掌握并運用知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)相符的是A
A、金剛石用于裁玻璃------金剛石硬度最大    
B、石墨用于做鉛筆芯-------石墨有導(dǎo)電性     
C、一氧化碳用于冶煉金屬----一氧化碳有可燃性  
D、干冰用于人工降雨-------干冰蒸發(fā)吸熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5漂浮在空氣中容易造成霧霾天氣.為了減少PM2.5的排放,下列措施不合理的是( 。
A.利用太陽能發(fā)電B.加強建筑工地?fù)P塵控制
C.研發(fā)新能源汽車D.禁止使用煤或石油做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)洗滌試管的敘述,其中不正確的是(  )
A.洗滌試管時,如果試管內(nèi)還有廢液,應(yīng)先把廢液倒入廢液缸后再洗滌
B.洗滌試管時,先把試管注滿水,振蕩后把水倒掉,這樣連續(xù)洗幾次
C.洗滌試管時,如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),要用試管刷刷洗
D.刷洗試管時,試管刷須轉(zhuǎn)動或上下移動,但不能用力過猛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列生活中的物質(zhì),酸性最弱的是( 。
A.西瓜汁(pH:5.5~6)B.檸檬汁 (pH:2.2~3)
C.醬油(pH:4.3~5)D.廁所清潔劑(pH:1.2~2)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)下列圖示所給信息回答問題.

(1)圖一是氟、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖.氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同.
(2)圖二為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀圖示(“”和“”分別表示不同元素的原子).甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是乙;甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不相似的原因是分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.以下物質(zhì)的自我表白中,屬于物理性質(zhì)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)根據(jù)意義寫符號:
①2個氫原子2H,②n個氧分子nO2,③4個銅原子4Cu,④5個銨離子5NH4+,⑤氯化鈣中鈣元素為+2價$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2
(2)指出下列符號中數(shù)字“2”的含義:
①2CO兩個一氧化碳分子,②SO2一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子,③2He兩個氦原子,④$\stackrel{+2}{Ca}$O氧化鈣中鈣元素的化合價是+2價;,⑤$C{O}_{3}^{2-}$一個碳酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.生產(chǎn)生活中常用到各種清洗劑,恰當(dāng)?shù)那逑捶椒ǹ梢允盏礁玫那逑葱Ч?br />(1)人們常用汽油清洗衣物上的油漬,而不用水的原因是油漬在汽油中的溶解能力更強,利用合成洗滌劑的乳化可以對油污起到很好的清洗效果.
(2)潔廁靈中因含有鹽酸,對水垢等污漬有很好的清洗效果,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)稀鹽酸常用做金屬表面清潔劑,鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)過碳酸鈉是一種白色固體,常用做洗滌助劑,溶于水時分解成碳酸鈉和過氧化氫,鑒別過碳酸鈉和碳酸鈉的方法是取兩種白色固體各少量分別放入盛有水的試管中溶解,再向試管內(nèi)分別加入少量二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生(并使帶火星木條復(fù)燃的),原固體是過碳酸鈉.

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同步練習(xí)冊答案