2.下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題.

(1)寫出編號①儀器的名稱:鐵架臺;
(2)曉貽同學(xué)利用C,F(xiàn)裝置制取氧氣并用鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,請寫出曉貽同學(xué)制取氧氣的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氧氣收集滿后曉貽同學(xué)關(guān)閉止水夾進(jìn)行鐵絲燃燒實驗,實驗結(jié)束,曉貽發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部有裂縫,造成此現(xiàn)象的原因是集氣瓶中沒有集氣瓶底部沒有少量水或鋪一層細(xì)沙,過了一會,“嘭”地一聲,C裝置的橡皮塞沖了出來,同組同學(xué)發(fā)下試管內(nèi)有白霧,請解釋這些現(xiàn)象的原因:關(guān)閉止水夾,氧氣無法導(dǎo)出,壓強增大,C裝置的橡皮塞沖了出來;試管內(nèi)有白霧是氧氣帶出的小液滴形成的.

分析 鐵架臺是常用的夾持儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.關(guān)閉止水夾進(jìn)行鐵絲燃燒實驗,實驗結(jié)束,曉貽發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部有裂縫的原因是:集氣瓶底部沒有少量水或鋪一層細(xì)沙;過了一會,“嘭”地一聲,C裝置的橡皮塞沖了出來,同組同學(xué)發(fā)下試管內(nèi)有白霧,請解釋這些現(xiàn)象的原因:關(guān)閉止水夾,氧氣無法導(dǎo)出,壓強增大,C裝置的橡皮塞沖了出來;試管內(nèi)有白霧是氧氣帶出的小液滴形成的.

解答 解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,故答案為:鐵架臺;
(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)關(guān)閉止水夾進(jìn)行鐵絲燃燒實驗,實驗結(jié)束,曉貽發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部有裂縫的原因是:集氣瓶底部沒有少量水或鋪一層細(xì)沙;過了一會,“嘭”地一聲,C裝置的橡皮塞沖了出來,同組同學(xué)發(fā)下試管內(nèi)有白霧,請解釋這些現(xiàn)象的原因:關(guān)閉止水夾,氧氣無法導(dǎo)出,壓強增大,C裝置的橡皮塞沖了出來;試管內(nèi)有白霧是氧氣帶出的小液滴形成的;故答案為:集氣瓶底部沒有少量水或鋪一層細(xì)沙;關(guān)閉止水夾,氧氣無法導(dǎo)出,壓強增大,C裝置的橡皮塞沖了出來;試管內(nèi)有白霧是氧氣帶出的小液滴形成的;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和鐵絲燃燒的現(xiàn)象等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列總結(jié)有錯誤的一組是( 。
A安全常識B生活知識
瓦斯爆炸--天然氣引起
煤氣中毒--CO引起
硬水--可溶性的鈣鎂化合物含量高
蜂窩煤易于燃燒--與空氣充分接觸
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類
H2作高能燃料--可燃性
CO煉鐵--還原性
空氣--混合物
河水--氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,一片生機,正是同學(xué)們?nèi)ヌで啵按兜拇蠛脮r機,野炊吃飯炒菜時,炊具與柴火要保持適當(dāng)?shù)母叨,不能太低,這是為什么?野炊結(jié)束,為防止火災(zāi),你用什么方法將火熄滅?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某興趣小組為測定提純后的碳酸鈉的含量,進(jìn)行如下實驗:
A.稱取純堿樣品1.1g
B.加入一定量的水完全溶解
C.向溶液中滴入1~2滴酚酞
D.向溶液中逐滴滴加3.65%的稀鹽酸,同時測定溶液的pH值,直至pH接近等于7
E.根據(jù)數(shù)據(jù),畫出溶液的pH隨鹽酸加入的量的關(guān)系曲線圖
已知碳酸鈉和低濃度的稀鹽酸反應(yīng)是通過2步進(jìn)行,方程如下:
Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑碳酸氫鈉溶液略顯堿性)
(1)上述A~E的實驗步驟中,通常要用到玻璃棒的是BD(填字母).
(2)進(jìn)行D步驟實驗時,可觀察到的實驗現(xiàn)象是有氣泡冒出.
(3)根據(jù)如圖曲線數(shù)據(jù),A點溶液中的陰離子,除了含有大量的Cl-,HCO3-,還含有少量的CO32-(填寫符號).
(4)計算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.堿類,如氫氧化鈉,5000多年來對人類一直是很重要的.工業(yè)革命以前,強堿主要用來制肥皂,后來被廣泛應(yīng)用于鋼和玻璃的生產(chǎn)中,因而一種新的、能大量生產(chǎn)氫氧化鈉的方法,對人類是非常重要的.19世紀(jì)末,人們已經(jīng)知道將食鹽水電解可制得氫氧化鈉和氯氣,且這種方法可制得的很純的氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2
如圖表示實際生產(chǎn)中,每電解1000kg NaCl所得的三種產(chǎn)品的質(zhì)量:

請回答:從理論上計算電解1000kg食鹽,能生產(chǎn)氫氧化鈉多少千克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.任何科學(xué)理論都有一個不斷發(fā)展和完善的過程,請按時間先后順序排列下列事件:④②③①.
①英國物理學(xué)家盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)的行星模型;
②英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說;
③德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X-射線;
④法國人拉瓦錫確立質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.把用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液時,發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時有氣泡產(chǎn)生,為了進(jìn)一步研究做了如下試驗:
①取4.6g鋁粉放于燒杯中,加入一定量的CuSO4溶液中,反應(yīng)完成后,藍(lán)色溶液完全變成無色,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質(zhì)量變化曲線如圖所示.
②將11.4g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸充分反應(yīng)后,裝置及藥的總質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量變化如表所示(裝置氣密性好,不考慮殘留中裝置內(nèi)的氣體)
加入稀硫酸的質(zhì)量/g025.050.075.0
裝置及藥品的總質(zhì)量/g10099.9099.8099.80
(1)從表中得出產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.2g,與稀硫酸反應(yīng)的鋁的質(zhì)量1.8g.
(2)求與CuSO4反應(yīng)的鋁粉的質(zhì)量.(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.實驗是化學(xué)科學(xué)研究的主要手段,下列化學(xué)實驗操作步驟正確的是(  )
A.
向試管中滴加液體
B.
       過濾
C.
      聞氣味
D.
    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515
反應(yīng)后質(zhì)量(g )11未測122
則下列表述正確的是( 。
A.未測值為2B.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為25:15
C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)D.丙可能是催化劑

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