10.某興趣小組為測定提純后的碳酸鈉的含量,進行如下實驗:
A.稱取純堿樣品1.1g
B.加入一定量的水完全溶解
C.向溶液中滴入1~2滴酚酞
D.向溶液中逐滴滴加3.65%的稀鹽酸,同時測定溶液的pH值,直至pH接近等于7
E.根據(jù)數(shù)據(jù),畫出溶液的pH隨鹽酸加入的量的關(guān)系曲線圖
已知碳酸鈉和低濃度的稀鹽酸反應是通過2步進行,方程如下:
Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑碳酸氫鈉溶液略顯堿性)
(1)上述A~E的實驗步驟中,通常要用到玻璃棒的是BD(填字母).
(2)進行D步驟實驗時,可觀察到的實驗現(xiàn)象是有氣泡冒出.
(3)根據(jù)如圖曲線數(shù)據(jù),A點溶液中的陰離子,除了含有大量的Cl-,HCO3-,還含有少量的CO32-(填寫符號).
(4)計算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(精確到0.1%)

分析 (1)在溶解操作和用pH試紙測定溶液酸堿度時通常用到玻璃棒;
(2)鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(3)由反應的順序進行判斷;
(4)B點恰好反應,根據(jù)氯化氫的質(zhì)量可求出碳酸鈉的質(zhì)量,進而求出質(zhì)量分數(shù).

解答 解:(1)在溶解操作和用pH試紙測定溶液酸堿度時通常用到玻璃棒;故選BD;
(2)鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此會有氣泡冒出;故填:有氣泡冒出;
(3)由反應的順序:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,在A點處,鹽酸不足,故溶液中的陰離子,除了含有大量的Cl-,HCO3-,還含有少量的CO32-;故填CO32-;
(4)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106     73
x      20g×3.65%
$\frac{106}{73}=\frac{x}{20g×3.65%}$
x=1.06g
該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{1.06g}{1.1g}×100%$=96.4%
答:該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為96.4%.

點評 本題主要考查碳酸鈉的有關(guān)知識,難度較大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖是實驗室中過濾操作示意圖.回答下列問題:
(1)圖中A的名稱是燒杯,凡用酒精燈火焰給A里的液體加熱時,A應放在石棉網(wǎng)上,使其受熱均勻;
(2)圖中B的名稱是玻璃棒,在過濾操作中,起的作用是引流.
(3)過濾時漏斗下端管口應緊貼燒杯內(nèi)壁,漏斗中液面應低于濾紙邊緣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有空氣、二氧化碳、氧氣和氫氣四種氣體,請你們所學的知識來鑒別這四種氣體?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱一段時間后剩余固體為22g,某同學想利用產(chǎn)生的氯化鉀和硝酸銀反應制取氯化銀,向混合物中加入2g二氧化錳充分加熱后,溶解,過濾,接著向濾液中加入適量的硝酸銀溶液,過濾,干燥,得到濾渣質(zhì)量為28.7g,在充分加熱過程中生成的氧氣的質(zhì)量為7.1g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列反應中屬于氧化反應但不是化合反應的是( 。
A.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2B.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有下列實驗裝置

為了測定某高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應且不升華),我;瘜W興趣小組的同學準備選用上述部分裝置來完成測定任務(wù)
(1)小華選用裝置A、E完成了實驗,該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用E裝置收集氧氣的時機是氣泡均勻連續(xù)放出時;
(2)經(jīng)過仔細分析,小聰同學認為小華的測定結(jié)果偏大.原因是收集的氧氣中混入了水蒸氣;
(3)小聰只選用一種裝置就測定出了準確的結(jié)果.需要測量的數(shù)據(jù)有高錳酸鉀樣品質(zhì)量和反應后試管中所剩固體物質(zhì)的總質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題.

(1)寫出編號①儀器的名稱:鐵架臺;
(2)曉貽同學利用C,F(xiàn)裝置制取氧氣并用鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,請寫出曉貽同學制取氧氣的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)氧氣收集滿后曉貽同學關(guān)閉止水夾進行鐵絲燃燒實驗,實驗結(jié)束,曉貽發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部有裂縫,造成此現(xiàn)象的原因是集氣瓶中沒有集氣瓶底部沒有少量水或鋪一層細沙,過了一會,“嘭”地一聲,C裝置的橡皮塞沖了出來,同組同學發(fā)下試管內(nèi)有白霧,請解釋這些現(xiàn)象的原因:關(guān)閉止水夾,氧氣無法導出,壓強增大,C裝置的橡皮塞沖了出來;試管內(nèi)有白霧是氧氣帶出的小液滴形成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.初中常見的3種元素X、Y和Z的相關(guān)信息如下表所示.
元素XYZ
相關(guān)
信息
其單質(zhì)甲是
一種清潔能源
地殼中含量
最多的元素
其一種單質(zhì)是天然
存在的最硬的物質(zhì)
(1)甲的化學式是H2
(2)ZY2可與Z的單質(zhì)在高溫條件下反應生成ZY,該反應的化學方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)下列關(guān)于X2Y 和 X3Y+ 兩種粒子的敘述中,不正確的是acd(填序號).
A.相對分子質(zhì)量相同            B.Y的質(zhì)量分數(shù)相同
C.化學性質(zhì)相同                D.X2Y不顯電性
(4)A、B、C是由上述3種元素組成的單質(zhì)或化合物,G由Ca、Y和Z 三種元素組成.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
①G的化學式是CaCO3
②若A中不含X元素,則A的化學式是CO2
③若A中不含Z元素,且C→A的反應不是化合反應,則C→A的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

5.雨欣同學設(shè)計了以下四個實驗,其中不合理的是(  )
選項ABCD
實驗要求區(qū)分食鹽水和純堿溶液區(qū)分羊毛絨和棉線區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分氯化銨和尿素[CO(NH22]
方案滴加硝酸銀試液灼燒聞氣味加水加熟石灰研磨
A.AB.BC.CD.D

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