17.如圖是某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的探究工業(yè)煉鐵原理及產(chǎn)物驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中所用氧化鐵的質(zhì)量為9.6g,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為40g.

(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)是吸(選填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(2)從實(shí)驗(yàn)安全的角度考慮D瓶中應(yīng)盛放的試劑是濃硫酸.
(3)F裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳、處理尾氣.
(4)反應(yīng)后裝置中玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏瑢W(xué)們通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物成分均能被磁鐵吸引.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:CD.
A.C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
D.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)都能被磁鐵吸引,證明一定有鐵生成
(4)為探究E裝置中黑色粉末的成分是什么,同學(xué)們將反應(yīng)后的黑色固體研細(xì)后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引.當(dāng)裝置冷卻后稱得E裝置中玻璃管和固體的總質(zhì)量為48.64g.則剩余黑色固體中鐵元素質(zhì)量為6.72g.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理得出產(chǎn)物中黑色因體的成分是鐵、四氧化三鐵,其質(zhì)量為1.68g、6.96g(如是混合物,需算出各成分質(zhì)量).

分析 (1)根據(jù)氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)溶液中水蒸氣的質(zhì)量會(huì)對(duì)玻璃管的稱量產(chǎn)生影響,需要除去,所以D瓶中的試劑是濃硫酸進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳具有可燃性和毒性進(jìn)行分析;
(4)A、根據(jù)氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳,C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡進(jìn)行分析;
B、根據(jù)四氧化三鐵也是黑色固體進(jìn)行分析;
C、根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
D、根據(jù)四氧化三鐵也能被磁鐵吸引進(jìn)行分析.
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,然后依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(2)溶液中水蒸氣的質(zhì)量會(huì)對(duì)玻璃管的稱量產(chǎn)生影響,需要除去,所以D瓶中的試劑是濃硫酸;
(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳具有可燃性和毒性,所以F裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳,處理尾氣;
(4)A、氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳,C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,故A正確;
B、四氧化三鐵也是黑色固體,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵,故B正確;
C、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以反應(yīng)后,質(zhì)量減少只能說(shuō)明氧元素減少,不一定是有鐵生成,故C錯(cuò)誤;
D、四氧化三鐵也能被磁鐵吸引,所以反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)都能被磁鐵吸引,證明不一定有鐵生成,故D錯(cuò)誤.
故選:CD.
(5)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,剩余黑色固體中鐵元素質(zhì)量等于氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量,鐵元素的質(zhì)量為:9.6g×$\frac{112}{160}$×100%=6.72g,氧元素的質(zhì)量為:8.64g-6.72g=1.92g,所以鐵、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是:$\frac{6.72g}{56}$:$\frac{1.92g}{16}$=1:1,氧化亞鐵不能被磁鐵吸引,所以黑色固體中鐵和氧個(gè)數(shù)為1:1時(shí)不應(yīng)該是FeO,而應(yīng)該是鐵和四氧化三鐵的混合物,質(zhì)量應(yīng)分別是鐵:1.68克,四氧化三鐵質(zhì)量是6.96克.
故答案為:(1)C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,吸;
(2)濃硫酸;
(3)檢驗(yàn)二氧化碳,處理尾氣;
(4)CD.
(5)6.72g,鐵和四氧化三鐵,6.96g.

點(diǎn)評(píng) 此題是與煉鐵相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究題,綜合性較強(qiáng),尤其是利用數(shù)據(jù)對(duì)混合物的判斷提高了試題的難度,只要是掌握固體質(zhì)量變化是氧元素失掉的實(shí)質(zhì)便可迎刃而解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將其序號(hào)填到空白處:
①生石灰   ②硫酸銅   ③食鹽   ④稀鹽酸
(1)為了防止食品因潮濕而變質(zhì),通常選用①作干燥劑;
(2)農(nóng)業(yè)上用的殺菌劑波爾多液是由②和熟石灰配制而成的粘性液體;
(3)賓館、醫(yī)院等公共場(chǎng)所的洗手瓷盆里,常粘有一層暗紅色的物質(zhì)(主要成分是Fe2O3和CaCO3),可用④溶液進(jìn)行洗刷干凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用過(guò)量的稀鹽酸除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉
B.用碳酸鋇鑒別氯化鈉和硫酸鈉溶液
C.實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法制氫氣
D.除去BaCl2溶液中的NaCl,先加過(guò)量的K2CO3溶液,然后過(guò)濾沉淀加鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相映的乙溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖所示曲線表示的是( 。
序號(hào)
銅、鋅的混合物稀鹽酸
硫酸和硫酸銅的混合液氫氧化鈉溶液
鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液
生銹的鐵釘稀鹽酸
A.①②B.②④C.③④D.只有④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
【提出問(wèn)題1】試劑是否變質(zhì)?
【猜想】①?zèng)]變質(zhì),成分是Ca(OH)2;②全變質(zhì),成分是CaCO3;③部分變質(zhì),成分是Ca(OH)2和CaCO3
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
1取樣品于試管中,加水,滴入2~3
滴酚酞試液
無(wú)色酚酞溶液
變紅色
猜想③
正確
2向試管中繼續(xù)加入過(guò)量的 有氣泡冒出
【提出問(wèn)題2】如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過(guò)量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)寫(xiě)出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
說(shuō)明:裝置氣密性良好,操作無(wú)誤,各步反應(yīng)完全.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是生成的二氧化碳有一部分停留在AB中,沒(méi)有被C吸收;
(2)小文同學(xué)用圖所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì)),完成測(cè)量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是測(cè)量體積;
【交流與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
(1)同學(xué)們將廢液過(guò)濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

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2.生活離不開(kāi)水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué) 原理是過(guò)濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素,是利用了活性炭的吸附作用.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度使硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰刹捎玫姆椒ㄊ羌訜嶂蠓校ㄕ麴s).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.鹽酸、硫酸是兩種重要的酸,回答與它們有關(guān)的下列問(wèn)題.
(1)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸;
(2)它們都能除鐵銹,寫(xiě)出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)是在溶液中都能解離出氫離子.

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6.下列生活中的說(shuō)法或做法,不正確的是( 。
A.合理使用化肥和農(nóng)藥可使糧食增產(chǎn)
B.發(fā)射火箭是利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量
C.吃水果和蔬菜能為人體補(bǔ)充維生素
D.大量廢棄的塑料可以焚燒處理

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7.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鎂條、鋅粒、銅片、石灰石、二氧化錳、氯酸鉀、稀硫酸和稀鹽酸,以及如圖甲儀器,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器A的名稱錐形瓶.
(2)利用上述藥品和儀器制取并收集一瓶氫氣,你選擇的藥品是鋅和稀硫酸,選擇的儀器是ACID(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;只利用上述藥品和儀器還可以制取的另一種氣體是二氧化碳.
(3)小明同學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)如圖乙所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量:其中試管的實(shí)際容積為40mL,注射器的實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前注射器活塞的前沿在20mL處.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬葱∶鞯脑O(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,待試管冷卻后再打開(kāi)彈簧夾.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處.
②若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,并待試管冷卻.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處.
③若按小明的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能會(huì)遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失。纾喊琢琢坎蛔慊蜓b置氣密性不好或未冷卻到室溫就讀數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案