8．有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質組成．小明為探究其成份，設計并完成了如下圖所示的實驗．

根據(jù)以上實驗回答：
（1）原固體粉末中一定沒有的成分是CuSO4
（2）根據(jù)以上實驗不能（填“能”或“不能”）確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3．

分析 根據(jù)硫酸銅溶于水得到藍色溶液，氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉，由于MgCl2存在，已提供了氯離子，硝酸鈉不發(fā)生任何反應等進行分析得出結論．

解答 解：（1）固體粉末加水溶解得到無色溶液，硫酸銅溶于水得到藍色溶液，說明固體粉末中沒有硫酸銅；
（2）無色溶液和氫氧化鈉反應得到白色沉淀，因為氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉，因此一定含有氯化鎂；然后加入AgNO3產(chǎn)生了白色沉淀B，但由于MgCl2存在，已提供了氯離子，因此不能判斷氯化鈉是否存在，硝酸鈉不發(fā)生任何反應，所以也不能確定固體中是否含有硝酸鈉；
故答案為：（1）CuSO4；（2）不能．

點評 本題考查了酸堿鹽的知識．硫酸銅溶于水形成硫酸溶液和氫氧化鎂是不溶于水的白色沉淀，熟練掌握這些知識和復分解反應發(fā)生的條件就可較快解答該題．

練習冊系列答案
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18．X、Y、Z、Q是常見的四種元素，X的原子核內(nèi)只有一個質子，Y的單質在空氣中含量最多，Z的原子序數(shù)為11，Q與X形成的化合物的水溶液常用來除鐵銹．下列有關說法不正確的是（　　）
A．Q原子的結構示意圖為B．Z、Q組成的化合物由離子構成
C．X、Y組成的化合物可表示為X3YD．X、Y、Q組成的化合物可用作氮肥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列主要發(fā)生化學變化的是（　�。�
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16．下列做法不正確的是（　�。�
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C．將草木灰（含K2CO3）與氯化銨混合施用，增進肥效
D．按溶解、過濾、蒸發(fā)的主要操作順序分離CaCl2、CaCO3的固體混合物

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3．如圖是我國能源消費結構比例圖．下列有關說法正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣是可再生能源B．化石燃料占能源消費比例的68%
C．用天然氣作燃料可減緩溫室效應D．適度發(fā)展水電、風電、核電等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的．下列實驗操作中，符合操作規(guī)范的是（　�。�
A．在實驗室用100mL量筒準確量取8.5mL鹽酸
B．測定溶液的pH時，將試紙插入待測液中
C．稀釋濃硫酸時，將水倒入盛濃硫酸的燒杯中
D．點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　　）
A．焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問題
B．在化學變化中，催化劑加快反應速度
C．含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過多癥
D．生鐵屬于復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．若測得人體血漿pH＞7，則人體一定是健康的
B．鈣、鐵、碘、鋅是人體所必需的微量元素
C．牛奶、豆?jié){是補充蛋白質和鈣元素的好食品
D．日常飲食應大量食用富含油脂的食物，能給身體提供足夠的能量

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．
（1）裝置C的名稱為鐵架臺，實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD（填儀器字母，下同）進行組裝．
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→c→d→a→b→F．
（3）在實驗過程中，裝置A發(fā)生的實驗現(xiàn)象為固體溶解并放出大量的氣泡．
（4）某同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發(fā)現(xiàn)火焰不滅，出現(xiàn)上述情況的原因可能是①裝置漏氣，②藥品量不足，③長頸漏斗下端管口未伸入液面下等．（寫出其中一條）

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