【題目】十九大報告提出,建設(shè)美麗中國,綠水青山就是金山銀山,下列做法不符合這一精神的是

A.為了降低生產(chǎn)成本,進(jìn)口國外廢舊塑料垃圾,做兒童玩具生產(chǎn)的原料

B.為了響應(yīng)陽泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召,衛(wèi)青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱

C.為了減少尾氣排放,優(yōu)先發(fā)展公共交通

D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物

【答案】A

【解析】

A、進(jìn)口國外廢舊塑料垃圾,會造成“白色污染”,故選項(xiàng)A不正確;

B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收處理,故選項(xiàng)B正確;

C、發(fā)展公共交通,避免私家車出行,減少汽車尾氣污染空氣,故選項(xiàng)C正確;

D、廢棄物分類回收,可以節(jié)約資源,故選項(xiàng)D正確。

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)氣體制取的問題:

(1)請寫出裝置圖C中標(biāo)號a的儀器名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,則應(yīng)選擇裝置進(jìn)行組合(填字母代號);
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體是否為CO2的方法是
(4)已知甲烷(CH4)為難溶于水、密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水乙酸鈉(CH3COONa)固體與堿石灰固體的混合物來制取甲烷。某實(shí)驗(yàn)小組欲制取一瓶甲烷,則制取并收集甲烷的裝置需選擇進(jìn)行組合。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Cu可以形成化合價為+2和+1的化合物.其中+1價化合物稱為亞銅化合物.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氫氧化銅 , 氧化亞銅
(2)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)氧化亞銅是一種紅色粉末.加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是;利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示),判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(

A.橙子B.西紅柿C.大米D.大豆

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A.可燃性

B.揮發(fā)性

C.氧化性

D.酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列說法正確的是(  )

A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素

B.小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多

C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素

D.無機(jī)鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列日常生活常見的現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

A.酒精揮發(fā)B.輪胎爆炸C.玻璃破碎D.紙張燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣的方法有

A.分離空氣B.加熱分解高錳酸 C.二氧化錳催化分解過氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等

(1)可以用上面五種方法來制取氧氣的原因是因?yàn)榉磻?yīng)物_______

A、都屬于氧化物 B、都含有氧氣 C、都含有氧氣分子 D、都含有氧元素

(2)寫出儀器的名稱:收集氣體的儀器是_____________A中的漏斗名稱是_________

(3)組裝儀器時,將玻璃管插入膠管或橡膠管前,要先將玻璃管口_______ ,然后稍用力轉(zhuǎn)動插入

(4)以上A---E制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是 _______________

(5)若選用A裝置制取氧氣,錐形瓶中先加入的藥品是_____________________

(6)A、C連接,制取氧氣不純的原因是____________________(寫一條)

(7)實(shí)驗(yàn)室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣并收集一瓶氧氣,選用A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ________,收集裝置可選擇的是__________,反應(yīng)的方程式______

(8)若用裝置F采用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從__________端通入(填“C”或“b”).

(9)若用D加熱分解氯酸鉀來制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇___________

(10)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請你分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因? _____(寫一條)

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