【題目】請(qǐng)按要求填空。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱。

①2個(gè)硫原子______。

②氧化鎂______。

③2Cl-_______。

④K2MnO4_______。

（2）請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的空格上。

①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是______。

②一種有毒的氣態(tài)氧化物，可用于煉鐵的是______。

③實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的固體藥品是______。

④天然氣的主要成分是______。

【答案】2S MgO 兩個(gè)氯離子 錳酸鉀 C CO CaCO3 CH4

【解析】

（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫原子表示為：2S。
②氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：MgO。
③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Cl-可表示為：兩個(gè)氯離子。
④K2MnO4中MnO42-顯-2價(jià)，讀作錳酸鉀。

（2）①由以上4種元素可組成的能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是碳，可表示為：C；
②由以上4種元素可組成的一種有毒的氣態(tài)氧化物，可用于煉鐵的是一氧化碳，其化學(xué)式為：CO；
③由以上4種元素可組成的實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳的固體藥品是碳酸鈣，由顯+2價(jià)的鈣元素和顯-2價(jià)的碳酸根組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為：CaCO3 ；
④天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式為：CH4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸堿指示劑可以指示酸堿鹽。某同學(xué)為探究酸使石蕊溶液變紅色的原因，做了如下實(shí)驗(yàn)

提出問(wèn)題：酸中的什么粒子使石蕊溶液變紅色？

查閱資料：酸在溶液中以離子形式存在。如：稀鹽酸中含H+、Cl﹣、H2O三種粒子。

猜想假設(shè)：①H+使石蕊溶液變紅色；②_____ 使石蕊溶液變紅色；③_____使石蕊溶液變紅色

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

往試管中加入2mL蒸餾水，再滴入幾滴石蕊溶液

紫色石蕊試劑不變色

水分子不能使石蕊變紅色

往試管中加入2mL NaCl溶液，再滴入幾滴石蕊溶液

_____

Cl﹣_____使石蕊變紅色

往試管中加入2mL稀HCl，再滴入幾滴石蕊溶液

_____

H+_____使石蕊變紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方法，以下類推正確的是（　　）

A.多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以生成物一定是化合物

B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)

C.復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進(jìn)行，所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（提出問(wèn)題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想） 猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：______。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，溶液不變色，則猜想一不正確；

（2）取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______，結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確。

（拓展反思）

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_______；

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？______（填序號(hào)）。

a pH試紙 b銅 c紫色石蕊溶液 d硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒鬼酒“塑化劑”事件的曝光，再次把人們的視線聚焦到食品安全上。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4。下列說(shuō)法中正確的是

A.一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子

B.C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6︰1

C.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物

D.鄰苯二甲酸二辛酯是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題

(1)地殼中含量最高的金屬元素是_____。

(2)鐵生銹的原因是鐵與______共同作用的結(jié)果。

(3)向CuSO4和ZuSO4混合溶液中加入一定量鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向所得固體中滴加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽(yáng)離子是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（____）

A 制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B 用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，先加雙氧水，后裝入二氧化錳

C 加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

D 點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，一定要先_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的__溶液先鑒別出來(lái)。

（2）請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來(lái)檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)____、___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲。以下歸納完全正確的一項(xiàng)是

A對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí)

B對(duì)化學(xué)元素的認(rèn)識(shí)

①用塑料來(lái)代替鋼制造汽車零部件

②合成橡膠、合金都屬于合成材料

③氫氣是21世紀(jì)最理想的能源，但目前未能廣泛使用

①地殼中含量最多的金屬元素是鋁

②目前使用最多的金屬是鐵

③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，應(yīng)合理利用與保護(hù)

C化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

D化學(xué)與人體健康

①煤、石油、天然氣——三大化石燃料

②CO、NO2、SO2——三種污染性氣體

③原子、中子、電子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

①煤氣泄漏——先打開(kāi)排氣扇

③缺鐵會(huì)引起貧血癥

④甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品可以食用

A.AB.BC.CD.D

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