某同學(xué)取了一份自來水樣,要確定該水樣是否為硬水,可選用(  )
A.酒精B.肥皂水C.食醋D.食鹽
B

試題分析:通常是根據(jù)加入肥皂水,并攪拌,看是否有泡沫產(chǎn)生或產(chǎn)生泡沫的多少來判斷是不是硬水的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,飲用水安全備受關(guān)注
(1)除去水中異味物質(zhì)的方法是           ;
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是           ;
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為            
(4)“水是生命之源”,下列關(guān)于水的說法正確的是             
A.水是有機(jī)物,能賦予生命;B.水是一種極好的溶劑,能維持人體的體液平衡;
C.水是人體主要的供能物質(zhì);D.水中氧元素含量極高,能提供人體所需的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)去宜興旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:

(1)水樣中加入明礬的作用是                                         。
(2)操作Ⅰ的名稱是               。 
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其       性,可以除去水樣中的色素和異味。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的燒瓶中,通常加入幾粒碎瓷片或沸石,其作用是         ;生活中軟化硬水的一種常用方法是             。
(5)若用課本中“課外實(shí)驗(yàn)”自制的簡(jiǎn)易凈水器也可對(duì)泉水進(jìn)行初步凈化,請(qǐng)寫出制作過程中用到的任意兩種主要材料                           

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物” 是低碳理念的重要內(nèi)涵;“低碳” 是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為          (填序號(hào))。

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  ,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為           。此實(shí)驗(yàn)說明                   

(3)在天然水凈化過程中,人們常加入明礬,明礬的作用是                       。此外還需加入二氧化氯(C102)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(C102)中氯元素的化合價(jià)為          ;
(4)為了檢驗(yàn)天然水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。在日常生活中,常采用_____________的方法降低水的硬度。
(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的         (填字母序號(hào))。
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B.不間斷地放水洗衣服
C.用水時(shí)將水龍頭開至最大D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

水是人類寶貴的自然資源,愛護(hù)水資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任.以下是有關(guān)愛護(hù)水資源的一些具體做法:
①洗手洗臉時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;   ②工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生;
③洗滌衣物時(shí)選用無磷洗衣粉;   ④農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥;
⑤用淘米水澆花;               ⑥農(nóng)業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴灌.
請(qǐng)你從愛護(hù)水資源措施的角度,將上述做法平均分為兩類:其中一種分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)                  ,包括事例有(2)                    (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化.其中凈化程度最高的是           
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很大不利影響,生活中可用       來區(qū)分硬水和軟水.
(3)生活中通過       可以降低水的硬度.
(4)日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)圖 4 為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是_______;圖 5 為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖5與圖4 裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________________。
(2)圖 6 為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____________________,A 管中產(chǎn)生的氣體是_______。
(3)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.下列說法正確的是( 。
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
B.自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為﹣1
C.通過過濾的方法可以將水中所有雜質(zhì)與水分離開來
D.利用煮沸水或加活性炭吸附的凈水方式都可以降低水的硬度

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