9．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式．下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（　�。�
A．氫氧化鈉和氫氧化鉀都能使酚酞變紅，是因為它們溶液中都含有OH-
B．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔
C．銨鹽中加入氫氧化鈣能聞到刺激性氣味，是因為產(chǎn)生的氨氣分子在不斷運動
D．硫酸銅溶液呈酸性，是因為硫酸銅在水溶液中電離出H+

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、氫氧化鈉和氫氧化鉀都能使酚酞變紅，因為它們溶液中都含有OH-，故選項解釋正確．
B、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．
C、銨鹽中加入氫氧化鈣能聞到刺激性氣味，是因為產(chǎn)生的氨氣分子是在不斷運動的，使人們聞到刺激性氣味，故選項解釋正確．
D、硫酸銅溶液呈酸性，硫酸銅在水溶液中能電離出銅離子和硫酸根離子，故選項解釋錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．2017年春節(jié)期間，由于煙花爆竹燃放量大幅增加，183個城市達重度及以上污染，62個城市在除夕夜空氣質量指數(shù)（AQI）一度超過500．下列措施能減少空氣污染的是（　�。�
A．鼓勵開私家車出行B．鼓勵燃煤火力發(fā)電
C．鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源D．鼓勵使用太陽能熱水器

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進行了如下實驗．
【實驗一】（已知：白磷的著火點為40℃）
 實驗裝置實驗步驟及現(xiàn)象 
  步驟Ⅰ．檢驗裝置的氣密性，氣密性良好．
步驟Ⅱ．將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒．
步驟Ⅲ．向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒．
步驟Ⅳ．打開K1、K2，從a口向瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關閉K1、K2．此時進入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒．
（1）對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點
（2）待裝置冷卻一段時間后，打開K2，如果觀察到水倒流進A瓶40mL，說明空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$．若實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$，原因可能是氣密性不好、未等裝置冷卻就打開夾子等（答一條即可）．
【實驗二】用如圖所示裝置，利用鐵生銹的原理也可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量．若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗，能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量，并說明理由不能；因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%，銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡．【已知：銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應生成銅綠．化學方程式：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu（OH）2CO3】

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．為達到實驗目的，下列實驗方案或結論正確的是（　�。�
選項實驗目的實驗方案或結論
A除去銅粉中含有的少量鐵粉將混合固體加入到足量稀鹽酸中，充分反應后過濾、蒸發(fā)、結晶
B鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液不用其它任何試劑就能鑒別，且鑒別的順序為①④②③或①④③②
C除去CO2中的少量HCl氣體先通過過量的NaOH溶液，再通過濃硫酸
DCaCl2固體中除去CaCO3雜質加水溶解、過濾、洗滌、干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關于溶液的說法正確的是（　�。�
A．溶液是無色透明的，無色透明的液體不一定都是溶液
B．溶液體積等于溶質和溶劑體積之和
C．濃溶液是飽和溶液，飽和溶液不一定都是溶液
D．溫度會影響固體溶解度大小，攪拌不會增大固體溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．用含二氧化碳和水蒸氣雜質的某種還原性氣體測定一種鐵的氧化物的組成，實驗裝置如圖所示．根據(jù)如圖試回答：

（1）甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）實驗過程中丁裝置沒有明顯變化，而戊裝置中溶液出現(xiàn)了白色沉淀，則該還原性氣體是一氧化碳．
（3）實驗結束以后還要持續(xù)通入還原性氣體，除了可以防止鐵被重新氧化外，還有什么功能？防止液體倒吸．
（4）上述實驗裝置中，通過測定丙充分反應前后質量差來測定其組成．如果沒有甲裝置，將使測定結果中鐵元素與氧元素的質量的比值不變（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．炎熱的夏季是“登革熱（dengue fever）”的高發(fā)期，防止蚊蟲滋生、預防蚊蟲叮咬成為預防“登革熱”的重要手段．蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚．蟻酸化學名稱叫甲酸，化學式為HCOOH．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加碳酸鈉溶液，觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，說明蟻酸溶液顯酸性．
（2）如圖為某同學制作的微型實驗裝置，已知蟻酸（甲酸）在濃硫酸及加熱的條件下會分解，圖中黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁（填現(xiàn)象）說明甲酸分解生成了CO；此裝置的優(yōu)點有：藥品用量少；節(jié)約能源；充分利用尾氣加熱，不污染環(huán)境（寫一個）
（3）被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢．下列物質中，你會選擇的物質是AC
A．稀氨水  B．食醋   C．蘇打水   D．食鹽水   E．氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．從A～E中選擇合適的物質，用字母序號填空．
A．硫酸銅 B．甲烷 C．石墨 D．酒精 E．氮氣
（1）B是最簡單的有機物．
（2）C可用于做干電池的電極．
（3）D是實驗室常用的液體燃料．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．興奮劑檢測是奧運會對運動員的一項重要檢驗．某種興奮劑的化學式為C20H26O2，則下列關于該興奮劑的說法正確的是（　�。�
A．該興奮劑是由原子直接構成的
B．該興奮劑是由碳、氫、氧三個元素組成的
C．該興奮劑屬于有機化合物
D．該興奮劑中碳、氫、氧三種元素的質量比為10：13：1

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