如圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線.
(1)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將
 
(填“鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴入另一種溶液中.
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為10mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為
 
(寫化學(xué)式).
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)當(dāng)溶液的pH<7時(shí),溶液顯酸性,當(dāng)溶液的pH>7時(shí),溶液顯堿性,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液顯中性;
(2)根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理以及圖象數(shù)據(jù)來(lái)回答.
解答:解:
(1)根據(jù)圖象,在反應(yīng)未進(jìn)行時(shí),溶液的pH=1,為強(qiáng)酸性溶液,所以該曲線反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中;
(2)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氫氧化鈉溶液的體積為10mL時(shí),溶液仍為酸性,所以是氫氧化鈉只和部分鹽酸反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉也有剩余的鹽酸.
答案:
(1)氫氧化鈉溶液;鹽酸;
(2)NaCl、HCl;
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿中和滴定,正確分析圖象是解本題關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含氮元素的氧化物中,氮元素呈+4價(jià)的是( 。
A、NO
B、N2O3
C、NO2
D、N2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
B、銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍(lán)色變無(wú)色
C、氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味
D、點(diǎn)燃棉線,聞到燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用.例如,用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體.這兩種氣體是
 
 
.(寫化學(xué)式)
(2)化學(xué)電源在生產(chǎn)、生活、科研中應(yīng)用十分廣泛.例如,銀鋅紐扣電池的反應(yīng)原理是:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反應(yīng)中化合價(jià)有變化的是
 
元素,該電池在使用時(shí)
 
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒,在加熱、加壓條件下,二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和一種無(wú)色液體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)溶液的知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個(gè)各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g 4.2 2 0 9.2
①所得四杯溶液
 
不一定是飽和溶液(填序號(hào),下同)
②所得四杯溶液中
 
的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小.
(2)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t3℃時(shí),將25gC放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺的飽和溶液,將其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?div id="hh7uqly" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②t3℃時(shí),將等質(zhì)量A、B、C的飽和溶液降溫至t2℃時(shí),所得A、B、C的三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)題如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用
 
裝置制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年春節(jié)期間,我市普降瑞雪.為了清除道路上的冰雪,有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰.同學(xué)們從資料中得知:①使用工業(yè)鹽融雪劑后,道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡;②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑.
【提出問(wèn)題】工業(yè)鹽融雪劑對(duì)樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會(huì)造成危害?
【查找資料】(1)工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO2;(2)土壤鹽堿化會(huì)造成樹木、農(nóng)作物死亡.
【作出猜想】猜想一:工業(yè)鹽溶液可能顯堿性;
猜想二:工業(yè)鹽溶液對(duì)鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性.
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你填空:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想一 取少量工業(yè)鹽溶液于試管中,
 
 
工業(yè)鹽溶液顯堿性,會(huì)造成道路兩旁的土壤鹽堿化.
猜想二 實(shí)驗(yàn)①:6-7天后明顯生銹
實(shí)驗(yàn)②:2-3天后明顯生銹
 
【反思與應(yīng)用】
對(duì)于道路除冰,請(qǐng)你提出更好的建議
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C都是我們學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì),其中C是常用于光合作用和滅火的氣體,且B與C的組成元素相同.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)寫出物質(zhì)A的一種用途
 

(2)寫出B與赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氮分子
 

(2)銨根離子
 
;
(3)地殼中含量最多的元素
 

(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
;
(5)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(6)0H-
 

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