【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上杜絕污染。下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是

A．就地焚燒 B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C．加工成精飼料 D．制造沼氣

【答案】A

【解析】

試題分析：A、就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，不符合“綠色化學(xué)”，錯(cuò)誤，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀(guān)察到明顯的現(xiàn)象

B. 從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量

C. 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D. 一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會(huì)使其濃度增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況．根據(jù)分析證明：健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167～172mg、鋁5mg、硼7mg等。這里的鐵、鋅、鋁、硼是指

A. 分子 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量FeO與Al2O3的混合物，與100 g 9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。原混合物中氧元素的質(zhì)量是
A．0.8 gB．1.6 gC．3.2 g D．6.4 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是（　 �。�

A．反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周?chē)鯕鉂舛?/span>

D．反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．H2SO4→H2O B．Cu→Cu(OH)2

C．Fe→FeCl2 D．CO2→CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是( )

A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具

B．食品袋里充人氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期

C．服用熟石灰治療胃酸過(guò)多癥

D．用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”后，某校為寄宿學(xué)生的早餐免費(fèi)提供一個(gè)雞蛋，雞蛋主要為為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是

A．蛋白質(zhì) B。維生素 C。糖類(lèi) D.油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A．硝酸鉀 B．氯化鉀 C．氨水(NH３．H２0) Ｄ．碳酸氫銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案