【題目】根據(jù)微觀粒子反應(yīng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式：CO2＋C2CO
B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2CO＋O22CO2
C.反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)①為化合反應(yīng)

【答案】B,D
【解析】A、看圖可得反應(yīng)①是碳與氧氣作用生成一氧化碳的反應(yīng)，A不符合題意；
B、看圖可得反應(yīng)②是二氧化碳與氧氣作用生成二氧化碳，B的化學(xué)方程式書(shū)寫符合客觀事實(shí)，遵守質(zhì)量守恒定律，B符合題意；
C、反應(yīng)②的特點(diǎn)是由多變一，屬于化合反應(yīng)，C不符合題意；
D、反應(yīng)①的特點(diǎn)是由多變一，屬于化合反應(yīng)，D符合題意；
所以答案是：BD。
【考點(diǎn)精析】利用化合反應(yīng)及其應(yīng)用和書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( )

A.氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣B.CO2滅火

C.銅作導(dǎo)線D.鐵粉作脫氧劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃B處的酒精燈之前先通入一氧化碳排出管中的空氣，然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，該反應(yīng)的還原劑是______。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中的現(xiàn)象是_________________，D處點(diǎn)燃的目的是_________________________。

③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是__________ (填序號(hào))。

a．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈

b．C中增加的質(zhì)量與B中減少的質(zhì)量相等

c．反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化

④甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達(dá)到同樣的目的，理由是___________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕的是

A.氨水B.鋁粉C.生石灰D.硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)的是

A.S→SO3B.Fe→Fe2（SO4）3

C.Na2CO3→NaOHD.KCl→K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，a、b、c、d四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.b可能是催化劑
C.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變
D.反應(yīng)生成的c和d質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體中，能作為焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣的是（　�。�

A.氮?dú)?/span>B.氧氣

C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

A.干冰可用于人工降雨B.鐵可以用作炊具

C.銅絲可用作導(dǎo)線D.氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源的開(kāi)發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。

（1）白居易有詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”下列能源可以“春風(fēng)吹又生”的是________（填序號(hào)）。

a．氫能 b．石油 c．風(fēng)能 d．煤炭

（2）硅(Si)相對(duì)于氫氣便于運(yùn)輸、貯存，是開(kāi)發(fā)價(jià)值很高的燃料。晶體硅制得的太陽(yáng)能電池，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為_(kāi)____能。硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)______，硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù)，硅元素最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)________。在高溫條件下金屬鎂可與上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）金屬鎂雖然性質(zhì)活潑，但常溫下，將鎂粉與碘粉（紫黑色）均勻混合，幾乎不反應(yīng)，滴加幾滴水后，發(fā)生劇烈反應(yīng)，并伴有大量紫色蒸氣（固體碘易升華）。該反應(yīng)過(guò)程中_____熱量（填“吸收”或“放出”），該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_______，水的作用是____________。

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