1.某化學興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a長頸漏斗;b錐形瓶.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,在A-E中所選用的發(fā)生裝置為B(填字母),選擇此發(fā)生裝置的依據(jù)是反應條件為固體與液體不加熱,也可以選用F裝置,該裝置的優(yōu)點是控制反應的發(fā)生與停止.
(3)收集某氣體只能用D裝置,由此推測該氣體具有的物理性質(zhì)是易溶于水、密度小于空氣;
(4)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應屬于分解反應.若用圖2裝置收集氧氣,則氣體從a端進入(填字母).

(5)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷(CH4)氣體,甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體.可用于制備甲烷的裝置是A(填標號).為得到干燥的甲烷氣體,還需將氣體通入濃硫酸中(填物質(zhì)的名稱).
(6)某小組設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是b(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用I、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì).若驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入Ⅲ中,則該裝置中應加入的試劑為Ca(OH)2(填化學式).若在Ⅲ裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色.得出的結(jié)論是H2O+CO2=H2CO3.(用化學方程式表達)

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,F(xiàn)裝置可以通過裝置內(nèi)壓強的改變實現(xiàn)固體和液體的分離進行分析;
(3)根據(jù)D裝置收集氣體的方法是向下排空氣法進行分析;
(4)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣的密度比空氣大進行分析;
(5)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,濃硫酸有吸水性進行分析;
(6)①根據(jù)該裝置適合固液常溫型制取氣體,并且氣體的密度比空氣小進行分析;
②根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色進行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗,b是錐形瓶;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置為B,F(xiàn)裝置可以通過裝置內(nèi)壓強的改變實現(xiàn)固體和液體的分離,所以選用F裝置的優(yōu)點是:控制反應的發(fā)生與停止;
(3)D裝置收集氣體的方法是向下排空氣法,所以收集某氣體只能用D裝置,由此推測該氣體具有的物理性質(zhì)是:易溶于水,密度小于空氣;
(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應屬于分解反應,氧氣的密度比空氣大,所以用圖2裝置收集氧氣,則氣體從a端進入;
(5)實驗室制取甲烷的反應物是固體,反應條件是加熱,所以用于制備甲烷的裝置是A,濃硫酸有吸水性,所以為得到干燥的甲烷氣體,還需將氣體通入濃硫酸中;
(6)①由裝置圖可知氣體的密度必須比空氣密度小,聚集在上方,使空氣從下方被排出,由于二氧化碳密度比空氣大,所以不能制取和收集二氧化碳,氫氣密度比空氣密度小,所以可以用來制取和收集氫氣,故選:b;
②氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅色,所以驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入Ⅲ中,則該裝置中應加入的試劑為Ca(OH)2,若在Ⅲ裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是:紫色石蕊變紅色,得出的結(jié)論是H2O+CO2=H2CO3
故答案為:(1)長頸漏斗,錐形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,B,反應條件為固體與液體不加熱,控制反應的發(fā)生與停止;
(3)易溶于水,密度小于空氣;
(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑,分解,a;
(5)A,濃硫酸;
(6)b,Ca(OH)2,紫色石蕊變紅色,H2O+CO2=H2CO3

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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6.請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列相關(guān)內(nèi)容中帶點的字:
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13.化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。
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