向的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，反應(yīng)完成后，過(guò)

    濾，下列情況不可能存在的是

A．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+

B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+

C．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬，與我們生活息息相關(guān)。

(1)在空氣中        制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。

(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度         (填“大”或“小”)。

(3)用下列試劑驗(yàn)證鋁、鐵、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是       (填序號(hào))。

A．硫酸鋁溶液    　　 B．硫酸亞鐵溶液         C．硫酸銅溶液

(4)將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且

等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)表示鐵粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是：     (填 a 或 b)

(2)對(duì)于曲線a表示的反應(yīng)，   　　　 (填化學(xué)式)有剩余。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


    （1）如圖信息，瓶中溶液長(zhǎng)期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有　　性。（1分）

    （2）某探究小組的同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過(guò)濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11．65g．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

    ①計(jì)算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3分，要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

                    ②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測(cè)定50g廢水中H2SO4的含量，結(jié)果可能會(huì)　　______（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是____________________。（每空1分，計(jì)2分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)鋼鐵的敘述不正確的是

    A．生鐵和鋼都屬于合金              B．在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕

    C．鐵銹的結(jié)構(gòu)疏松多孔              D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播，起到治療流行性感冒的作用。

    下列對(duì)奧司他韋的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A．從分類(lèi)角度看：屬于有機(jī)物

    B．從量的角度看：氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為20.5％

    C．從組成角度看：由碳、氫、氮、氧四種元素組成

D．從結(jié)構(gòu)角度看：分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為8：14：1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鹽酸是重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，廣泛用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè)。

    (1)實(shí)驗(yàn)室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的�，F(xiàn)欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

    37％的濃鹽酸配制14．6％的稀鹽酸100g。

    步驟為：計(jì)算、      ▲     、稀釋。量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格為      ▲     (從10、50、100中選取)rnL的量筒。最后將稀鹽酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽

    上可以不必注明的是      ▲     (填字母序號(hào))。

    A．100g              B．14．6％       C．稀鹽酸

    (2)若用上述所配稀鹽酸(100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14．6％)制取氫氣，理論上可制得氫

    氣多少克?(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程，注意格式)

                                       ▲

    (3)該稀鹽酸還可用來(lái)測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質(zhì)量。將該鐵皮與足量稀鹽酸反應(yīng)，待

    產(chǎn)生的氣泡明顯減少時(shí)取出(此時(shí)可認(rèn)為鋅己反應(yīng)完全，鐵還未參與反應(yīng))，洗滌，烘干，稱(chēng)量，減少的質(zhì)量即為鋅鍍層的質(zhì)量。下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影

    響，判斷不正確的是      ▲     (填字母序號(hào))。

    A．鐵皮未及時(shí)取出，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

    B．鐵皮未洗滌干凈，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

    C．烘干時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小

    D．把稀鹽酸換成稀硫酸，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大

    (4)取用上述所配稀鹽酸25g與56g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鉀溶液相混合(含2

滴酚酞試液)，混合液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色，可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)。將反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)6．5g水(此過(guò)程中無(wú)晶體析出)，求此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。  (寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程，注意格式)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


A．振蕩試管         B．稀釋濃硫酸       C．加熱液體         D．量取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著。下列生活中常見(jiàn)的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒         B．石蠟熔化         C．瓷碗破碎         D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2、BaCl2 、NaCl、四種物質(zhì)中的兩種或多種． 按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都怡好完全反應(yīng)）。

無(wú)色溶液F
 
 


③加入適量硝酸銀溶液   過(guò)濾
 
                               

白色沉淀G
 
 

白色沉淀E
 
 


試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：

（1）在常溫下，氣體B的水溶液pH　   　7 （填“大于”“小于”“等于”之一）．

（2）寫(xiě)出1個(gè)步驟③中生成沉淀G的化學(xué)方程式：　                                      　．

（3）無(wú)色溶液F中，肯定存在的酸根離子是　                     　，該溶液中共存在　    　種溶質(zhì)．

（4）固體混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是　               （寫(xiě)化學(xué)式）�？隙ú淮嬖诘奈镔|(zhì)是　                  　（寫(xiě)化學(xué)式），你的理由是_________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案