9.化學(xué)實驗操作直接影響實驗結(jié)果和人身安全.下列說法正確的是( 。
A.用pH試紙測得溶液的pH為9.5B.用100mL的量筒取8.5mL的水
C.用托盤天平稱量5.85g食鹽D.熄滅酒精燈用燈冒蓋滅

分析 A、根據(jù)用pH試紙測得溶液的pH為大約數(shù),為整數(shù)進行分析判斷;
B、根據(jù)量筒的選取方法和量取液體時的注意事項考慮;
C、根據(jù)托盤天平的精確程度來分析;
D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法來分析.

解答 解:
A、天用pH試紙測得溶液的pH為大約為整數(shù),數(shù)據(jù)錯誤;故錯誤;
B、選擇量筒時要選擇比所量取的液體大且最接近的,會量取得更準(zhǔn)確,所以量取8.5mL的液體用10mL量筒;故錯誤;
C、托盤天平只能準(zhǔn)確稱量到0.1g;故錯誤;
D、實驗室熄滅酒精燈是用燈帽將其蓋滅,燈帽隔絕了空氣,使火焰因缺氧熄滅.故正確.
故選D.

點評 本題難度不大,掌握常見儀器的名稱、用途、使用注意事項及常見化學(xué)實驗操作的注意事項等是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.小明向久置的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過程中,有較多氣泡產(chǎn)生,請用方程式解釋其可能的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生疑問:酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?
(1)該小組同學(xué)又做出了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
(2)同學(xué)們對(1)實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4;
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小麗的猜想是:有Na2SO4和H2SO4;
你認(rèn)為小亮的猜想不合理.
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的,請完成下面的實驗方案.
實驗步驟預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取(1)實驗后溶液少量于試管中,加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生
(或沒有氣泡產(chǎn)生)
小麗
(或小明)的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.質(zhì)量相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,滴加2滴紫色的石蕊試液,振蕩后溶液的顏色呈( 。
A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的試劑或方法錯誤的是(括號內(nèi)是所用的試劑或方法)( 。
A.二氧化錳與氧化銅粉末(觀察顏色)B.二氧化碳與一氧化碳(澄清石灰水)
C.硬水與軟水(肥皂水)D.黃金與黃銅(用牙咬)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、氯酸鉀(KClO3)、鹽酸(HCl)中,以下說法錯誤的是( 。
A.都含有氯元素B.氯酸鉀屬于堿
C.有單質(zhì)和氧化物D.二氧化氯中氯元素的化合價為+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某固體可能有K2CO3、CuSO4、Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的兩種組成,現(xiàn)實驗如下:

試回答:
(1)無色氣體D的化學(xué)式為CO2
 (2)原固體中一定不含有CuSO4、Na2SO4,KNO3
 (3)為檢驗上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,同學(xué)們又設(shè)計了如下實驗方案:
甲同學(xué)的實驗方案:
①取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO32溶液,充分反應(yīng)后,過濾;
②取濾液加入AgNO3溶液,觀察到有白色沉淀生成.
甲同學(xué)的實驗方案①中,加入足量的Ba(NO32溶液的目的是除去碳酸根離子.
乙同學(xué)的實驗方案:領(lǐng)取12克原固體樣品,加入過量的稀鹽酸,共產(chǎn)生4.4克二氧化碳.
結(jié)論:該固體樣品的組成是NaCl、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過量.根據(jù)實驗事實繪制如圖所示曲線.其中說法正確的是( 。
A.a至b段有藍(lán)色沉淀生成B.a至d段硫酸鈉質(zhì)量不斷增大
C.c至d段,溶液pH不斷減小D.c點比a點所含的溶質(zhì)種類少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置,回答下列問題:

(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用D裝置收集氧氣,導(dǎo)致氧氣不純的原因之一是沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集(或集氣瓶裝水時,瓶內(nèi)有氣泡).(不考慮氣體潮濕問題)
(2)實驗室制取氫氣,選用的發(fā)生裝置是B,若用E裝置干燥氫氣,E中應(yīng)盛放濃硫酸.
(3)實驗室若用B、E、F裝置組合測定產(chǎn)生CO2的體積,則裝置接口順序為a→c→b→d,若E中不放植物油,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案