2017年3月22日是第25屆世界水日,宣傳主題是“Wastewater”(廢水),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去這些雜質(zhì)的操作是_____(填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”),實(shí)驗(yàn)完成該操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有_____(填序號(hào)),其中玻璃棒的作用是_____。
(2)除去難溶性雜質(zhì)后,可利用活性炭_____(填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”)廢水中的異味和色素,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法進(jìn)行分級(jí)處理后得到中水,中水不可飲用,請(qǐng)列舉中水的一項(xiàng)用途:_____。
(3)取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于_____(填“硬水”或“軟水”)。
(4)家庭用水水費(fèi)清單中不包含的一項(xiàng)是_____(填序號(hào))
A電費(fèi) B水資源費(fèi) C自來水費(fèi) D污水處理費(fèi)
(5)如圖2所示的是電解水 的實(shí)驗(yàn)過程。
①氣體a為_____;
②通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
③通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
多角度認(rèn)識(shí) “二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)。
(1)從反應(yīng)物角度如圖所示,甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,U型管右邊液面________(填“升高”或“降低”),他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成_______(寫物質(zhì)名稱)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),才能說明二者發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(2)從生成物角度
① 丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng),該方法_______(填“可行”或“不可行”),原因是_________________________________________。
② 丁同學(xué)建議,往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察到___________現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。
戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的,該物質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列過程吸收熱量的是
A. 氫氧化鈉固體溶于水 B. 二氧化碳通過灼熱的炭層
C. 把水加入生石灰中 D. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期分配生模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將15克A物質(zhì)、24克B物質(zhì)、8克C物質(zhì)混合加熱,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析得知反應(yīng)后的混合物中,含有A8克,C30克,還有一種物質(zhì)D.若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量依次為28、32、44、18,則它們之間所發(fā)生的化學(xué)方程式為( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D C. A+3B=C+2D D. A+3B=2C+2D
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月份)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
據(jù)圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是___。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,采用B裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,收集一瓶二氧化碳時(shí),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到___,說明瓶中已充滿二氧化碳。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是濕潤的一半小花變紅,干燥部分無變化。此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是___。
(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置來制取氧氣,其化學(xué)方程式為___,由于該反應(yīng)很劇烈,不便于氧氣的收集,請(qǐng)你說一種辦法來減慢反應(yīng)速率___
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的裝置是___(填字母編號(hào))。
(6)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來制取SO2。已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。利用下圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行收集,請(qǐng)你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。
(7)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水。
實(shí)驗(yàn)記錄:①使裝置內(nèi)充滿氮?dú)。②在B處點(diǎn)燃酒精燈,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁;熄滅酒精燈;關(guān)閉K(其目的是___)。③待裝置冷卻至室溫,取下注射器,吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時(shí)打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈,觀察到石灰水變渾濁。此實(shí)驗(yàn)說明___。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月份)化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用,下列說法正確的是( 。
A. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B. 煤、石油、天然氣都屬于化石燃料
C. 生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料
D. 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月份)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算),其中“c”代表的是( )
A. 氧氣 B. 氮?dú)?#xa0;C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氧化銅四種物質(zhì),下列說法正確的是( 。
A. 都含有氧分子 B. 都含有氧元素
C. 都是化合物 D. 都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢、過濾,得到澄清的溶液。
(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究:
(提出猜想)猜想一:含有_____(填物質(zhì)名稱)
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
(質(zhì)疑)小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理,他的理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),只需用原反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中 | ①向一支試管中滴加幾滴_____(填化學(xué)式)溶液 | _____ | 猜想二不正確 |
②_____ | _____ | 猜想三正確 |
(討論交流)小熙同學(xué)提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。
(反思評(píng)價(jià))細(xì)心的小詩同學(xué)發(fā)現(xiàn),往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是:_____。
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