有些物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的，如氧氣、二氧化硫等．有些物質(zhì)是由
 
直接構(gòu)成的，如汞、氦氣．
考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的．
有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，如汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的；氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的．
故答案為：分子；原子．
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題

①核電荷數(shù)為12的元素的原子容易
 
電子，形成
 
離子（填陰、陽），該離子的符號是
 
．
②原子序數(shù)為10的元素屬
 
（填金屬、非金屬、稀有氣體）；
③屬于同一種元素的是
 
，屬于陰離子的是
 
（填編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“贈人玫瑰，手留余香”．玫瑰花中含有的香茅醇成分（其化學(xué)式為C10H20O）具有芬芳的氣味．下列關(guān)于香茅醇的說法正確的是（　　）
A、香茅醇屬于氧化物
B、香茅醇的相對分子質(zhì)量為156g
C、香茅醇分子中碳原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比是10：20：16
D、香茅醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30：5：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（約為人頭發(fā)絲粗細(xì)的
1
20
）的可吸入顆粒物，主要來源于火電廠、金屬冶煉廠等工業(yè)廢氣和汽車尾氣等，它是形成灰霾天氣的最大元兇，可直接吸入人體肺泡危害人體健康．請你列舉治理PM2.5的3種不同方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨（NH3）的反應(yīng)過程，獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎．N2和H2合成氨的反應(yīng)過程可用如圖表示（用分別表示N2、H2、NH3、在催化劑表面 ）

圖中表示的合成氨反應(yīng)過程的順序?yàn)椋篍→
 
→
 
→
 
→C（在括號中填寫其它三張圖示的字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

決定元素化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、相對原子質(zhì)量
B、核外電子數(shù)
C、最外層電子數(shù)
D、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是（　�。�
①撤去酒精燈并熄滅；②從水槽里拿出導(dǎo)管；③從鐵架臺上拆下試管．
A、①③②B、③②①
C、②①③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、殘雪化成水
B、高粱釀成酒
C、西瓜榨成汁
D、木柴劈成片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、煤炭中含有硫單質(zhì)，煤炭脫硫是物理變化
B、煤炭燃燒生成SO2，SO2會污染空氣，形成酸雨
C、酸雨能酸化土壤，污染水體，腐蝕建筑及文物古跡，加速金屬制品的銹蝕
D、SO2、CO、NO2和可吸入顆粒物是空氣污染指數(shù)暫定項(xiàng)目

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同步練習(xí)冊答案