13.小明用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸,氯化鈉溶液和氯化鈣熔液:分別取三種未知溶液樣品于試管中,井將試管編號(hào)為A、B、C,然后用膠頭滴管往三支試管中滴入一定量的碳酸鈉溶液,觀察到A中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中有白色沉淀產(chǎn)生,C中有氣泡產(chǎn)生,則A中溶液的溶質(zhì)為氯化鈉;B中溶液的溶質(zhì)為氯化鈣.
鑒別完成后,小明將三支隊(duì)管中的物質(zhì)全部倒人同一潔凈的饒杯中,觀察到燒杯底部有固體,上層為無(wú)色溶液.
【提出問(wèn)題】燒杯上層溶液中的溶質(zhì)是什么
【資料】氯化鈣溶液顯中性.
【猜想與假設(shè)】①氯化鈉;②氯化鈉和碳酸鈉;③氯化鈉和氯化氫;④氯化鈉和氯化鈣;③氯化鈉、氯化氫和氯化鈣.分析:小美同學(xué)認(rèn)為上層溶液中不可能存在鹽酸,其依據(jù)是鹽酸與碳酸鈣不能共存.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1取上層清液樣品于試管中,滴加酚酞溶液試液變紅色 猜想②不成立
實(shí)驗(yàn)2取上層清液樣品于試管中,加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀 猜想④成立
【拓展】如果將上層清液中的氯化鈣除去,獲得氯化鈉溶液,可加入碳酸鈉溶液.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;根據(jù)鹽酸的性質(zhì)、堿性溶液能使無(wú)色的酚酞試液變紅色,以及鹽的性質(zhì)來(lái)分析.

解答 解:氯化鈉與碳酸鈉不反應(yīng),故無(wú)明顯現(xiàn)象,則A中含有氯化鈉,B中有白色沉淀產(chǎn)生,氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故B含有氯化鈣;鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,有氣泡產(chǎn)生;故C中物質(zhì)是鹽酸;故填:氯化鈉;氯化鈣;
【猜想與假設(shè)】題干信息可知,燒杯底部有固體存在,該固體是碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以燒杯上層的溶液中一定不存在鹽酸;故填:鹽酸與碳酸鈣不能共存;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①若猜想②成立,則因?yàn)槠渲泻刑妓徕c而顯堿性,滴加酚酞試液會(huì)變成紅色,故填:試液變紅色;
②若猜想④成立,則需要證明氯化鈣的存在,可以加入碳酸鈉溶液,若能產(chǎn)生白色沉淀,則證明猜想成立;故填:碳酸鈉溶液;產(chǎn)生白色沉淀;
【拓展】如果將上層清液中的氯化鈣除去,獲得氯化鈉溶液,可加入碳酸鈉溶液,一直加到不再產(chǎn)生沉淀為止,故填:碳酸鈉溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)成分的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
①A中可觀察到有明亮藍(lán)紫色火焰現(xiàn)象;
②A中水的作用是:吸收生成的SO2,防止污染空氣,B中水的作用是:防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到。ㄓ筛叩降汀⒂啥嗟缴伲┡帕校ㄌ钚蛱(hào)字母)
(1)地殼中元素含量:a.Ca b.Fe C.Sicba.
(2)氮元素的化合價(jià):a.NH3 b.NaNO3  c.NO2bca,
(3)原子序數(shù);a.Mg b.S c.Fbac.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.分別用四種不同的澄清液體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.加熱--產(chǎn)生白色沉淀B.加入燒堿--溫度升高
C.加入木炭--褪色D.加入碳酸鈣--產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了氣體實(shí)驗(yàn)室制法的一些知識(shí).
(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,能用圖1制取的氣體應(yīng)滿足的兩個(gè)條件是反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)條件是常溫.
(2)圖2裝置叫啟普發(fā)生器,可通過(guò)調(diào)節(jié)導(dǎo)管上的活塞來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.要將圖1改進(jìn)成具有圖2的功能,一般需增加的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)用品是帶孔塑料片、彈簧夾或止水夾.
(3)寫出在實(shí)驗(yàn)室可用圖2來(lái)制取一種氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( 。
A.氫氧化鈉、純堿、Na2CO3B.氯化銀、食鹽、NaCl
C.硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4•5H2OD.碳酸鈣、生石灰、Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.甲乙丙三種物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,下列選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)
ANaOHNaClNaNO3
BCuOCuCl2Cu(OH)2
CNa2CO3CO2CaCO3
DH2O2H2OO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能一次性鑒別NaOH、Ca(OH)2、稀鹽酸三種溶液的試劑是( 。
A.氯化銅溶液B.紫色石蕊試液C.酚酞試劑D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已滿.

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