分析 根據(jù)已有的知識進行分析,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,而鐵絲燃燒時的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣;鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:①硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰;
②硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是一種空氣污染物,所以集氣瓶里加水的目的是吸收生成的SO2,防止污染空氣;鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成灼熱的四氧化三鐵,所以集氣瓶里加水的目的是防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
故答案為:①有明亮藍(lán)紫色火焰;
②吸收生成的SO2,防止污染空氣;防止高溫生成物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在完成題中兩個實驗時要在集氣瓶中預(yù)留一些水,注意水的作用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
摩擦劑主要成分 | 功能 |
氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅 | 占牙膏成分的50%左右.用于增強牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘渣等 |
實驗中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①濾渣不消失 | 猜想1成立 |
②濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生 | 猜想2成立 |
③濾渣消失 | 猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新元素的原子核外電子數(shù)為116 | B. | 新元素的原子序數(shù)為118 | ||
C. | 變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變 | D. | 新元素的相對原子質(zhì)量為118 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | B. | 用蠟燭制取炭黑 | ||
C. | CO2溶于水 | D. | 鐵礦石煉鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性 | |
B. | 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 | |
C. | 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 | |
D. | 溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗1 | 取上層清液樣品于試管中,滴加酚酞溶液 | 試液變紅色 | 猜想②不成立 |
實驗2 | 取上層清液樣品于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想④成立 |
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